假定你是李明，你的美国朋友Jack给你写了一封信，信中告诉你他很想学好汉语，但是已经学了一年了，汉语还不够好。特请你给他回封信，提供一些学好汉语的建议。内容包括：
1．建议课内外多说，多看，多听汉语；
2．建议同学之间进行汉字听写比赛等，培养学习汉语的兴趣和能力。
（词数要求100左右；参考词汇：汉字听写比赛Chinese character dictation competition）
Dear Jack,
I have received your letter and I have known that you are not so good at Chinese.
Yours,
Li Ming
假设你是新华中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛，请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2.骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。
参考词汇：低碳生活（low-carbon life）;节能（energy saving）
注意：1. 词数：100词左右；
2. 演讲稿开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Good morning, everyone.
I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
Thank you!
假如你是高三学生黎明，代表高三学生在毕业典礼上进行毕业演讲。
请根据以下要点写一篇英语短文，内容包括。
(1)对获得的帮助表示感谢： (2)消除与同学之间的误会： (3)努力学习，实现人生
梦想：(4)对学弟、学妹的建议。
注意：(l)可适当加入细节，以使行文连贯： (2)词数：100左右（开头己给出，不计
入总词数）。
Hello, everybody
I am greatly honored to be here, representing all of my fellow senior three classmates to
give a speech.
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If one has no confidence, there is little possibility that one can achieve anything when faced with hardships.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合校园生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数120左右。
请认真观察下面的漫画，简要描述漫画内容，并根据你对该漫画的理解，结合学习实际，谈谈自己的思考和看法。
参考词汇：缸：vat；
漏出来：leak out；
漏洞：loophole
假定你是李华，David 是你的美国笔友。 他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣，来信询问此事。 请你给他写封回信，主要内容如下：
# 感谢他的关注
# 简要介绍相关情况
# 谈谈你的感想
注意：1 字数100左右，信的格式已为你写好。
2 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3 参考词汇环保购物袋 ---- environmental-friendly shopping bag
关注 ---- concern
June 8
Dear David,
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Yours, Li Hua