根据课文内容填空并回答问题。
我要开花，是因为 ；我要开花，是为了 ；我要开花，是由于 。不管 ，不管 ，我都要开花!
在野草和蜂蝶的 下，百合努力地生长着。终于有一天，百合开花了。
（1）这一段文字运用了 的修辞手法。从这段话中，你体会到了这是一株怎样的百合？你是从哪些地方体会到的，在文中用“ ”画出来。
（2）文中的“野草”和“蜂蝶”又有怎样的含义，请谈谈你的理解。
比一比，组词语。
苗（）军（）将（）
描（）车（）奖（）
注（）近（）黄（）
住（）进（）共（）
读拼音，写词语。
说出使用的修辞方法。
（1）水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的洗涤剂。（）
（2）欲把西湖比西子，水淡妆浓抹总相宜。（）
（3）你们知道这是谁的吗？告诉你们这是我的。（）
说出说明方法。
（1）80多种鱼在湖中安了家，有常见的草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲑鱼。（）
（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮。（）
成语加减法（在括号里填上合适的数字，使等式成立）。
（1）（）丝不苟＋（）霄云外＝（）万火急
（2）（）面楚歌－（）气呵成＝（）长两短
（3）（）思而行＋（）海为家＝（）零八落