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题文

如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,求证:△ABC≌△DFE.

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 三角形的五心
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为了加强学生课外阅读,开阔视野,某校开展了“书香校园,从我做起”的主题活动,学校随机抽取了部分学生,对他们一周的课外阅读时间进行调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如下:

课外阅读时间(单位:小时)

频数(人数)

频率

0 < t 2

2

0.04

2 < t 4

3

0.06

4 < t 6

15

0.30

6 < t 8

a

0.50

t > 8

5

b

请根据图表信息回答下列问题:

(1)频数分布表中的 a =    b =   

(2)将频数分布直方图补充完整;

(3)学校将每周课外阅读时间在8小时以上的学生评为“阅读之星”,请你估计该校2000名学生中评为“阅读之星”的有多少人?

我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的 2 3 ,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?

如图,直线 y = x + b 与双曲线 y = k x ( k 为常数, k 0 ) 在第一象限内交于点 A ( 1 , 2 ) ,且与 x 轴、 y 轴分别交于 B C 两点.

(1)求直线和双曲线的解析式;

(2)点 P x 轴上,且 ΔBCP 的面积等于2,求 P 点的坐标.

求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.

小红同学根据题意画出了图形,并写出了已知和求证的一部分,请你补全已知和求证,并写出证明过程.

已知:如图,在 ABCD 中,对角线 AC BD 交于点 O   

求证:  

已知点 O 是正方形 ABCD 对角线 BD 的中点.

(1)如图1,若点 E OD 的中点,点 F AB 上一点,且使得 CEF = 90 ° ,过点 E ME / / AD ,交 AB 于点 M ,交 CD 于点 N .求证:

AEM = FEM ②点 F AB 的中点;

(2)如图2,若点 E OD 上一点,点 F AB 上一点,且使 DE DO = AF AB = 1 3 ,请判断 ΔEFC 的形状,并说明理由;

(3)如图3,若 E OD 上的动点(不与 O D 重合),连接 CE ,过 E 点作 EF CE ,交 AB 于点 F ,当 DE DB = m n 时,请猜想 AF AB 的值(请直接写出结论).

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