游客
题文

阅读下面古诗,完成后面小题。
西湖晚归回望孤山寺赠诸客
白居易
柳湖松岛莲花寺,晚动归桡出道场。
卢橘子低山雨重,栟榈叶战水风凉。
烟波淡荡摇空碧, 楼殿参差倚夕阳。
到岸请君回首望, 蓬莱宫在海中央。
【注释】①柳湖:西湖旁多植柳,故而称柳湖。莲花寺:孤山寺。②桡(ráo):小船。③卢橘:枇杷。④栟榈(bīng lǘ):棕榈⑤战:颤动。⑥蓬莱宫:传说海上有仙山,名蓬莱,而孤山寺中又有蓬莱阁,语带双关。
下列对诗的内容理解不正确的一项是(    )。

A.一、二两句意为“波光漪涟的柳湖上,映出了松岛、莲花寺;湖上,天近傍晚,撑船人正摇动‘归桡’,准备接客归去”。
B.第三、四句中,一个“重”字,写出了诗人对棕榈树高叶大的喜悦之情;一个“凉”字,透出了诗人多少快感!。
C.第六句中“参差”二字,写出了随山势高下而建筑的宇观楼殿的特有景色。
D.七、八两句落笔到“回望孤山寺赠诸客”的题旨,不着痕迹,增加了孤山寺的诗情画意。

下列对诗的赏析不正确的一项是(    )。

A.标题“西湖晚归回望孤山寺”本身就可形成一幅很美妙的画,极易引起人的悠悠遐想。
B.一、二两句类似于“先是全景,然后镜头推近,最终定格两个分镜头”的现代电影摄影手法,给人以清晰明快之感。
C.结构上,这首诗前两句点题并勾勒,中间四句分写大小远近各个场景,结尾点明“海中央所见”,并总托收结。构思新颖,耐人寻味。
D.这首诗生动地描绘了孤山寺的秀美,表达出诗人与“诸客”听讲归来时的喜悦之情。
科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 羁旅诗
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梦至苍溪

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三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗?

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(1)诗中形容时间过得很快的一个词是  

(2)简要分析作者的情感:①  ;②  

古诗文阅读

口送友人

李频

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风波尽日依山转,星汉通霄向水悬

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【注释】①湖:指洞庭湖。②中流:指江心。③湘烟:指雾霭。④楚田:指田野。⑤云梦雪:指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转:写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。⑦星汉通宵向水悬:写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。

【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人,写下了这一首送别诗。

(1)首联中写了哪些物象?古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神,南宋词人陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感?

(2)“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好,请作简要赏析。

山中与幽人对酌

唐•李白

两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

(1)通读全诗,在你面前展现了一个怎样的诗人形象?

(2)这首诗的语言有什么特点?

阅读下列一首唐诗,完成下列各题。

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

(1)对这首诗赏析不正确的一项是  

A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。

B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。

C.第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。

D.第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

(2)诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

阅读李清照的《如梦令》,完成下列各题。

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

(1)“浓睡不消残酒”的“浓睡”是  之意,用在这里不但新颖,而且很贴切。

(2)下列说法不正确的一项是  

A.这首词曲折委婉地表达了词人惜花伤春的感情。

B.本词通过主仆对话,表现了女主人娴雅聪慧、侍女率直粗心的特点。

C.这首词语言通俗,全篇没用一个典故,而是用口头语写心中事,明白易懂。

D.“绿肥红瘦”运用了比喻的修辞手法,写出了花儿繁茂、叶儿凋零的景象。

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