依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：（ ）
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， ， 。
。 ，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
（1）也就是说，北国的春天，是一点点化开的
（2）而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏
（3）它从三月化到四月，甚至五月，沉着果敢，心无旁骛
（4）曲曲折折的接近温暖，苦熬出来的
A （2）（4）（1）（3） B （1）（3）（2）（4）
C （2）（4）（3）（1） D （1）（2）（4）（3）
下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是(2分) ( )
| A．中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。 |
| B．科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。 |
| C．“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙"和“蜀祥”的两只大熊猫。 |
| D．读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 |
下列划线字注音全都正确的一项是（）
| A．踉跄（niàng）蓦地（mù）心旷神怡（kuàng）酣然入梦（hān） |
| B．蹊跷（qī）殷切（yīn）踱来踱去（duó）惩罚（chéng） |
| C．琐屑（suǒ）涮洗（shuā）踌躇（chóu）蹒跚（mǎn） |
| D．祈祷（qǐ）哽咽（gěn）气氛（fēn）磅礴（pánɡ） |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．通过这次主题班会，使同学们认识到了端正学习态度的重要性。 |
| B．根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 |
| C．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 |
| D．虽然我进初中快一年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际萦绕。 |
下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）
| A．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，可见编导很有水平。 |
| B．这几天来校参观的人真多，车辆络绎不绝。 |
| C．走到车站,我注意到有个人对我面面相觑。 |
| D．第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题默默无闻，令人失望。 |
下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是( )
| A．中国馆压轴“景致”—由500盆荷花组成的“感悟之泉”造景揭开神秘面纱，令游客流连忘返。 |
| B．这位摄影大师极善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 |
| C．某些编导急功近利，不愿精雕细刻作品，甚至边播出边拍摄，几近立等可取，如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品？ |
| D．受冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发影响，欧洲多国对此束手无策，只得取消航班或关闭领空。 |