请根据下面提供的语境答题。要求语言简明、得体，不超过80字。
上午第二节课，隔壁班的何老师用“小蜜蜂”扩音器讲课，音量开得很大，严重地影响到你班的正常上课。下课后，作为班长，你向何老师委婉得体地提出你的意见或建议。
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你 |
到 |
老 |
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的 |
办 |
公 |
室 |
找 |
到 |
该 |
老 |
师 |
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说 |
： |
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生活中有一些标语的确明白醒目，然而缺少了一些人文关怀，甚至有一些粗俗浅陋。请改写下面两条标语，使之既清楚明白，又亲切友善。
①在山下看到：“放火烧山，牢底坐穿”
修改为：
②某电厂门口：“严禁触摸电线，5万伏高压，一触即死，违者法办。”
修改为：
阅读下面的材料，回答问题。
上世纪八九十年代,高考标语多是：“梅花香自苦寒来”之类，传统而含蓄。
2000年前后的标语多是：“努力拼搏”、“高考必胜”、“永不言败”等。
如今的高考标语又有了新的内容：“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习”、“没有高考,你拼得过富二代吗？”请用一句话概括以上材料的内容。
对上述现象你有何看法？请简述。（要求：简明连贯，言之成理，120字左右）
调整语序后，使下列句子语意连贯的一组是（）
宇宙是一个不可分割的整体
在万象的一点中，必可窥见宇宙整体
这就是西方人所说的“一粒沙里见世界”和孟子所说的“万物皆备于我”
万象则是这整体的多样而统一的诸象
而森罗的万象，只是一个个相对独立的个体。
| A．（1）（3）（2）（4）（5） | B．（1）（4）（2）（5）（3） |
| C．（2）（1）（3）（5）（4） | D．（2）（4）（3）（5）（1） |
下面文字有一处语病，请写出其序号，并加以修改。
①据中国人民银行日前发布的2013年上半年金融统计数据报告显示，②截至6月末我国人民币存款余额达100．91万亿元，③首次突破百万亿元大关。
有语病处的序号是：_______________ ，修改：______________________ _
下面这副对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙
调整后的下联：