游客
题文

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只见各种鸟儿从远处飞来,自由地进进出出,啄食饮水,打闹嬉戏。其中许多鸟都是我从未见过的,有的小得像只大蝴蝶,有的红的像火,有的带着花冠,有的拖着长尾……令人不能不赞叹大自然的神奇。
(1)用“  ”画出文中的比喻句。
(2)最后一句是          句,请你换种说法,不改变原意:
                                                                        
(3)用“……有的……有的……有的……有的……”写一句话。
                                                                     
                                                                        
                                                            

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 中等
知识点: 说明方法
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相关试题

阅读短文回答问题

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)给短文加个题目:
(2)保留()里正确的读音,划去不正确的。
(3)第2自然段先写了湖水() 、(),再写湖的四周有(),接着写树下有() 和 () ,最后写湖上有() 。
(4) 短文的主要意思是()
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
(5)上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词:(至少写三个)
句:(至少写二句)

课内阅读理解
总理站在临时找来的几只木箱上,凛冽()的寒风不时地掀起()他蓝中山装的衣襟。总理面对群众迎风伫立(),脸上闪现着无比激动的神情。
突然,就像猛然()爆发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处,是那么响亮,那么激越!它在冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着,回荡着……
(1)给文中加点的字注音,写在()里。
(2)补充词语
()的寒风()的神情()的山洪
()的村庄()的衣襟()的掌声
(3)用“那么……那么……”说句话。
()
(4)“山洪一样的掌声”是怎样爆发出来的?用自己的话说一说。
()
(5)这两段话体现了周总理是怎样的人?
()

阅读并回答问题
我不能忘掉祖国
宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。
她是一个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦学习。//
有一次,班里要计论历史方面的问题,她就认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”
这时,坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。
  那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来,宋庆龄显得有些激动,但仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁(rén)人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统(tǒnɡ)……”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”//
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国的未来充满了希望!”//
(1)从文中找出下列词语的近义词和反义词。
①近义词:
思考——() 立即——()震憾——( )
②反义词:
苏醒——() 马虎——()贫瘠——()
(2)结合上下文理解下列词语
①不以为然:
②交口称赞:
(3)按照“//”分好的段落概括段意
第一段:
第二段:
第三段:

阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)

牛,我很熟悉的。第一,我属牛。第二,我有个小铜牛,我非常喜欢它。
我10岁生日那天,爷爷对我说:“今天,你10岁了,我送你一件礼物。你属牛,又是黎明出生的,我想这牛如此早早出来,必定爱劳动。”说完,把一个金黄色的小铜牛送给了我。
小铜牛好看极了。它壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布包着,放在写字台上。
一天,我双手托着小铜牛。看着,看着,眼前不禁出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在辽阔的田野里。它的身后是一望无垠的耕作了的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向同一方向顽强地前进。望着这幅画面,使我联想到,为了四化,我们多么需要有牛这样的精神和意志啊!
(1) 从文中找出下列词语的近义词。
拂晓——坚强——
一望无际——
(2) 从第三自然段爷爷的话中体会出牛有的特点。从第四自然段作者的联想中体会出牛还有的特点。
(4) 在文中用“ ”画出描写牛的静态的句子。
(5) 在文中用“”画出描写牛的动态的句子。
(6) 用“”画出文中一个联想的句子。
(7)本文记叙了牛的特点以及联想,赞扬了牛的精神。

阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)

1967年8月23日,前苏联著名宇航员科马洛夫,独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船,经过一昼夜的飞行,完成了任务,胜利返航。此刻,全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。但当飞船返回大气层后,科马洛夫准备打开降落伞了。地面指挥中心采取了一切可能的救助措施帮助排除故障,但都无济于事,经研究决定将实况向全国公民公布。当时,播音员以沉重的语气宣布,联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍,不能减速,两小时后将在着陆基地附近坠毁,我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
在人生的最后两小时,科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中,而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作,然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。他对泣不成声的12岁女儿说:“爸爸就要走了,告诉爸爸你长大了干什么?”
“像爸爸一样,当宇航员!”
“你真好!可我要告诉你,也告诉全国的小朋友,请你们学习时,认真对待每个小数点,每一个标点符号。联盟一号今天发生的一切,就因为地面检查时,忽略了一个‘小数点’,这场悲剧,也可以叫做‘一个小数点的疏忽’。同学们,记住它吧!”
7分钟后,轰隆------一声爆炸,整个苏联一片寂静,人们纷纷走向街头,向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……
(1)查字典或联系上下文解释以下词语
无济于事:殉难:
(2)给文章加上一个合适的题目
(3)最后一节中的破折号起什么作用?()
A.表示转折关系 B.表示解释关系 C.表示递进关系
(4)漏掉一个“小数点”的悲剧指的是什么?

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