游客
题文

李四光采“莲”
李四光采“莲”,不是在水中,而是在山上。
五十年代中的一个夏天,李四光在大连疗养。有一天,他路过马栏河桥时,偶然看到一个形态奇特的山峰,一道一道的山梁呈弧形(xuàn  xuán)上山顶。他立(jì  jí)登上山顶(鸟瞰、观赏)全貌,发现道道山脊和条条沟谷相间展布,(拥抱、环抱)着中心高地,就象莲花花瓣围绕着莲蓬一样。这是怎么形成的呢?为了揭开这奇特山峰的(奥秘、奥妙),他顶烈日,攀悬崖,经过多次详细(考察、观察),终于弄清这是一次地壳旋(zhuǎn  zhuàn)运动造成的一种地质构造体系的新类型,于是就命名为“莲花状构造”。
这就是李四光采“莲”的故事。(相同、类似)的故事还有不少。在四川北碚北泉公园附近,他发现了一个小型旋转构造。在北京中山公园散步,他从走过的大理石台阶上发现一个棋盘格式构造的典型标本。在庐山住所旁边,他发现一块在天然条件下因自重而发生变形的砾石,这对探索岩石的力学地质具有重要的意义。李四光的一生,就是这样时刻注意进行地质(diào  tiáo)查。
(1)在括号里选择正确的读音,用“√”标出。
(2)划去括号内不适当的词语。
(3)李四光采“莲”是指发现了                   ,后来,他在四川北碚北泉公园附近,他发现了                 。在北京中山公园散步,发现                。在庐山住所旁边,他发现                         ,这对探索岩石的力学地质具有重要的意义。
(4)关于李四光故事还有很多,如果同学们喜欢的话,就请你们在课下赶快找来读一读吧。你想对李四光爷爷说点什么呢?把你的想法写下来吧。
                                                                        
                                                                 

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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相关试题

课外阅读。(10分)
心底的呼唤
上课了,张老师强打起精神走进了教室,在黑板上工工整整地写上了“手术台就是阵地”七个大字。他的动作是迟缓的,仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲课在进行着,似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字,那声音是低沉的,是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下,渐渐地,衬衣的背部湿透了,这些他全不在意,天本来就热呀。不知啥时候,谁把一把椅子放在了他身后,可他并没有坐下。
一向秩序很好的语文课,今天特别的安静,只听见老师的讲课声,学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他,不知是被文章的内容所吸引,还是被他重病不下“火线”的精神所感动。
突然他的声音提高了许多白求恩是个外国人还能把中国的抗日战争当做自己的事业你们是祖国的未来更要努力呀这是心底的呼唤!他的眼睛湿润了,同学们的眼睛也湿润了。
(1)在文中的方框内加上合适的标点。(3分)
(2)写出下列词语的反义词。(2分)
坚定——( ) 清晰——( )
(3)“火线”在文中指__________________。(2分)
(4)面对张老师心底的呼唤,你想说些什么?(3分)
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痛 苦 和 盐
有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦。于是,有一天早上他派徒弟去取一些盐回来。
当徒弟很不情愿地把盐取回来后,师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去,然后问他味道如何。
徒弟吐了出来,说:“很苦。”
师傅笑着让徒弟带着一些盐跟自己一起去湖边。
到湖边后,师傅让徒弟把盐撒进湖水里,然后对徒弟说:“现在你喝点湖水。”
徒弟喝了一点湖水。师傅问:“有什么味道?”
徒弟回答:“很清凉。”
师傅问:“尝到咸味了吗?”
徒弟说:“没有。”
然后,师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边,握着他的手说:”人生的痛苦如同这些盐,有一定的数量。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候,就把你的承受容积量放大些,不是一杯水,而是一个湖。”
(1)请你照样子填一填。(2分)
例:痛苦如盐
痛苦如( )快乐如( )
(2)痛苦和盐之间有什么联系?请你找出文中的关键语句用“”画出来。(1分)
(3)文中的师傅说:“当你感到痛苦的时候,就把你的承受容积量放大些。”请你选择生活中让你痛苦的事例,谈谈句子中的“容积”是指什么。(3分)
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(一)
一排排搭石,任人走,任人踏,它们__________________,也___________________。
(1)按原文填空。
(2)这段话选自课文《
(3)说说你对这段话的理解。
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一件珍贵的生日礼物
伯父从北京回来了而且要送我一件生日礼物 伯父的生日礼物会是什么
呢 是名贵的吉他 提琴还是流行时装 要知道,现在可时兴“生日热”呀!我班同学过生日,有的在饭店办了宴席,有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。
我终于盼到生日那天,伯父来了。他一手提着生日蛋糕,一手拎着一只发黄的旧藤箱,我迫不及待地打开箱子,里面除了一张生日卡外,竟空空如也。我失望了,暗想:伯父原来是个书呆子,小气鬼,穷光蛋!从前我还把他当作学习的榜样,要真学他,那才倒霉呢!我懒洋洋地打开生日卡,《祝你生日快乐》的音乐,我觉得并不动听。
伯父似乎看透了我的心思,摸着我的头笑着说:“海侄,小学生过生日应重在有意义,形式上尽可能丰富多彩,花费上却应精打细算,既简朴、又热闹。”他略顿了一下,神情(严肃 严厉)地说:“别小看这箱子,它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我的学校,校舍被炸成废墟(xū),箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀,终于把它扒了出来,弹皮穿的孔,也让我补上了。多少次搬迁,扔掉了不少东西,却总舍不得扔掉它。”我专心地听着,逐渐地明白了。伯父继续说:“你不是要上中学了吗?我希望你和这箱子结成伙伴,把它当成传家宝,牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史,担负起肩上的重任”。
啊,一只藤箱,朴素中饱含着伯父对侄儿的期望。感谢伯父,在我十一周岁的喜庆时刻,送来了一份珍贵的生日礼物。
(1)补上第1自然段中缺的标点。(2分)
(2)把文中括号里用得不当的词用“\”画去。(2分)
(3)伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物,是希望

(4)根据解释找出短文中合适的词语。(3分)
①城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。( )
②急迫得不能再等待。 ( )
(5)用“画出描写“我”的心理活动的句子。(3分)

跨越海峡的生命桥(节选)
在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。
在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。
(1)文中“步履匆匆”的意思是________________________________。(1分)
(2)文中“同一时刻”是指________;海峡的“另一边”是指________。(2分)
(3)如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么呢?(3分)
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