游客
题文

我们都知道雷锋生前写了许多日记,请你把他写得完整的句子和段落连上线。
如果你是一滴水    你是否照亮了一分黑暗
如果你是一线阳光  你是否滋润了一寸土地
如果你是一粒粮食  你是否永远坚守在你生活的岗位上
如果你是一颗最小  你是否哺育了
的螺丝钉            有用的生命
青春啊,永远是美好的!    我愿在 暴风雨中——艰苦的斗争中
可是真正的青春,         锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
人的生命是有限的,可是, 只属于这些永远力争上游的人,永远为人名服务是无限的。     忘我劳动的人,永远谦虚的人。
我愿做高山岩石之松,     我要把有限的生命,投入到无限的为不做湖岸河旁之柳。       人民服务之中去。

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

《明天我们毕业》片段
敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨 (áo)游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
(1)用“________”画出这段话的中心句。用“~~~~~~~~~”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。(2分)
(2)读读画横线的句子,学习文章的表达手法,在下面写一写你的老师。
是您,_________________________________________________
(3)在你即将毕业之际,请写下你对老师最美好的祝愿。
_______________________________________________________________________

回忆《月光曲》一文,读下面的话,你认为哪一种读法正确,请在后面的括号打“√”。
(l)盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”
朗读盲姑娘的话时,语气应该是:
①惊讶、怀疑 ( )
②赞美、惊喜 ( )
③热情、诚恳 ( )
(2)“他好像面对着大海……”这是皮鞋匠听着琴声产生的联想。我们在朗读这一联想部分时,随着音乐的变化,语调应该是:
①舒缓一逐渐增强一高昂激越 ( )
②舒缓一高昂一舒缓 ( )
③舒缓 ( )

《开国大典》节选
(1)用“________”画出这段话中的中心句。
(2)用“——”画出这段话中的比喻句。

课内阅读。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年()了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机。
(1)文中的括号里应该填写()。
A.发现 B.发明
(2)根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。()
②1933年以后,飞机经常发生事故。()
③人类从蚊子身上得到启示,最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。()
(3)人类是怎样解决机翼因剧烈抖动而破碎的现象的?
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(4)请你概括短文的主要内容。
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课外阅读。
蝙 蝠

我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声。这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋(lòu),颜色褐黑,头部很像老鼠。身上有四肢,却不怎么会走路。更奇特的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬,但心地善良,是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。由此看来,蝙蝠是对人类极有益处的动物。
蝙蝠视力很差,但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向,绝不与任何物体相撞。这是因为它能用超声波定位。蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍,成为现代仿生学研究的对象。
(1)给加点字选择正确的读音,画“√”。
(sì shì)哺(rǔ lǔ)
食(pǔ bǔ)处(yì yí)
(2)在文中找出下列词语的反义词。
美丽——() 众多——()
(3)第3自然段在结构上属于段,起到了的作用。
(4)第4自然段作者运用了的说明方法,充分说明了蝙蝠有的能力。
(5)短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么?请用“”在文中画出来。
(6)为什么说蝙蝠是人类的好朋友?
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