认真读下面的短文,并回答问题。(5+10+5分)
草 地 夜 行
茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩的稀烂的路,一直伸向远方。
干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压的我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会也好啊!
迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊 !照这样三年也走不到陕北!”
他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我肩膀上吗?”
他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。我就问他:“同志,你在哪一部分工作?我怎么从来没有见过你啊 ?”
“我吗 ?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话,我快走几步,紧紧跟着他,但是不一会儿,我又落下一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”
我说什么也不同意,这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要住革命……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有拉住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
风呼呼地刮着,雨哗哗得下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”——我想起他牺牲前说过的话。对,要记住革命!我抬走头,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进宾方向走去。
(1)“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的?
(2)老同志是在什么情况下陷进泥潭的?“小鬼”怀着怎样的心情向前赶路?
(3)“他仿佛看到了一条光明大路”,“光明大路”是什么?
读短文,完成练习。
白云看中国
白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说:“我们去旅(lǚ)游(yóu)吧!”“好!好!”云弟弟和云妹妹拍手叫道。
他们飘呀飘,飘过了碧波荡(dàng)漾(yàng)的西湖,飘过了波(bō)涛(tāo)汹(Xiōng)涌(yǎng)的长江;他们飘呀飘,飘过了奇峰怪石的黄山,飘过了高大挺(tǐng)拔(bá)的秦(tài)山;他们飘呀飘……啊!他们看到了万里长城(chéng)!
云弟弟说:“万里长城真雄(xióng)伟!”
云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”
云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱您,中国!”
1.短文共有__________节,用“_______”画出云姐姐赞美中国风光的句子。
2.白云们看到了西湖、__________、__________、__________和万里长城。他们说万里长城很__________,像__________。
3.“他们飘呀飘……"省略号表示他们还看到了其它景色。请你想象一下,他们还看到了什么?仿照文中句式,写一写。
他们飘呀飘,飘过了___________________的__________,飘过了_________________的_________________……
读课文选段,完成练习。
我加驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一副状丽的景象出现在我的眼前:
像丝带漂落在大地,
银光闪闪,伸向天边。
从首都北京到天堂杭州,
京杭大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
1.请圈出文中的错别字,并把正确的字写在下面的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
2.下列句子是比喻句的请在后面的括号里打“√”,不是的打“×”。
(1)一幅壮丽的景象出现在我的眼前。 ( )
(2)京杭大运河像丝带飘落在大地。 ( )
3.根据课文内容填空。
____________像丝带____________,____________,伸向天边。从首都__________到天堂____________________,它谱写了__________。创造这人间奇迹的是__________,我们的祖先真__________!
读短文,完成练习。
大自然的交响(xiǎng)乐(节选)
大森林里充满(mǎn)了风声和歌声,当风儿踩(cǎi)过绿色的树梢(shāo),就像纤(xiān)细的手指按响了风琴……
小溪叮叮咚咚,瀑(pù)布轰(hōng)轰隆(lóng)隆;画眉(méi)、锦(jǐn)鸡、杜鹃(juān)和金翅鸟,还有许多叫不出名字的小鸟,每天都参加了盛(shèng)大的歌咏(yǒng)比赛。歌声响彻(chè)了整座森林。
所有的动物和植物,一同早晨醒来,亲密得就像一家人——小鹿在溪边饮水;小松鼠在晨光里打开房门;孔雀花张着鹅黄的小嘴向大地问早安……
啊!大自然就像一首美妙的乐曲。我多想自己也变成一只小鸟飞向大自然,成为这首乐曲中的一个音符(fú)。
1.根据课文内容填上合适的词语。
( )的手指 ( )的歌咏比赛
( )的小嘴 ( )的乐曲
2.第2节中“大自然的交响乐”是指__________、__________和__________发出的声音。
3.“所有的动物和植物,一同早晨醒来,亲密得就像一家人。”
请用“______”画出把这句话写具体的语句。
读课文选段,完成练习。
6月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是淡青色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。
1.照样子写词语。
密密麻麻 __________ __________ __________
2.请给下列句中的带点词换个意思相近的词。
(1)各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。__________
(2)一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。__________
3.按课文内容填空。
(1)第1节从__________多、__________多、__________多三方面写出了鸟岛的________。写鸟蛋多的词语是_________。
(2)因为______________________________,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。
读短文,完成练习。
不用嗓(sǎng)子的歌手
小黄莺(yīng)想找几名金嗓子歌手,组织一个森林合唱队。
小黄莺(yīng)飞到花丛边,听到“嗡(wēng)嗡嗡”的歌声,很动听。小黄莺称赞(zàn)道:“小蜜蜂,你的嗓音真柔和。”没想到小蜜蜂笑起来,说:“哈!你说错了,我唱歌可不用嗓子,是靠翅(chì)膀(bǎng)振(zhèn)动发声的。”
小黄莺飞到水田边,听到一阵“呱(guā)呱呱”的歌声,又响亮又有节奏(zòu)。唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞道:“你的嗓音真洪(hóng)亮呀!”没想到小青蛙也笑起来:“哈!你说错了,我唱歌可不用嗓子,是靠声囊(náng)发声的。”
森林合唱队开始演出了,这些优秀歌手中有不少是不用嗓子唱歌的。
1.小蜜蜂唱歌的声音是“嗡嗡嗡”,小青蛙唱歌的声音是____________,我还知道____________唱歌的声音是__________________。
2.小黄莺找到____________和____________来当歌手,小蜜蜂发声是靠____________,小青蛙发声是靠____________。
3.其实,还有很多小动物不用嗓子唱歌呢,你还知道哪些动物是靠什么发声的?快去查查资料,用一句完整的话来说一说。
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