游客
题文

思维飞跃:
那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。
(1)这篇短文的作者是:      
(2)这篇短文写的是哪种动物的眼睛:      
(3)写出短文中的两个动词:
                                                

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相关试题

阅读课文片段,并作答。
父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距(jù)离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!为什么?”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎(jiǎo)洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来,依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
(1)写出下列词语的近义词。
急切()争辩()乞求()依依不舍()
(2)请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。
得意 → ___________ → ___________ → ___________
(3)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,父亲在想什么?
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(4)“不容争辩”是什么意思?父亲的话为什么没有商量的余地?
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阅读课文片段,并作答。
金老师当时兼(jiān)管学校图书馆的工作。那年放暑假后,他指派我和一位同学帮他整理图书,我们自然非常乐意。校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天,书就整理完了。金老师很高兴,我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻,他叫那位同学下楼去打一盆凉水来,让大家擦擦汗;又掏出了五角钱,叫我到外面买杨梅。我问买多少,他说尽(jǐn)钱买。我捧着一大包杨梅回来,忘记了是几斤,反正我从来没有一次买这么多。
我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅,笑着说:“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!”
萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,惟有这一次吃的最开心,最惬(qiè)意。颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。临走时,我们向金老师道谢,不仅谢他请我们吃杨梅,还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说:“我要谢谢你们,帮我整理书,我可以早几天回家了。”
(1)解释下列词语的意思。
惬意:______________________________________________________
允许:______________________________________________________
(2)读句子,用带点词语造句。
①校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。
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②吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!
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③颗颗杨梅,有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头了。
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(3)用自己的话概括出这一部分的内容。
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(4)作者为什么写金老师的这些事?表达了作者怎样的思想感情?
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阅读短文,完成练习
我要报效我的祖国
  ①在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。在庄严的中华人民共和国国歌声中,邓亚萍仰望着徐徐升起的五星红旗,激动得流下了泪水。
②在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,她不到五岁就站在乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体条件的不足,她就在双脚下绑上沙袋练习打球,常常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她经常给自己 加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续挥拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。
③面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”
(1)查字典填空。
“赴”字用音序查字法,应该查字母(   ),音节(  )。
“届”用部首查字法,应该查(    )部(  )画。
(2)根据短文内容填空。
邓亚萍在(    )举行的(    )上,蝉联了乒乓球女子单打冠军。邓亚萍不到(  )岁就站到了乒乓球台前,开始了乒乓球运动员的生涯。面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“(             )。”
(3)读了短文后,请你从文中摘录出感受最深的一句话,并谈谈自己的想法。

阅读短文,并作答。
电脑芯片
电脑芯片实际上是一台有专门用途的小电脑,也叫“微处理器”,现在已经广泛运用于各种各样的磁卡、信用卡、钟表、玩具等的制作上。比较高级的智能芯片,更使人惊叹不已。1996年,英国雷丁大学沃尼克教授曾把芯片植入自己的手臂中,用它作为密码钥匙来开门、开灯和启动电脑。法国影像技术研究所开发出一种视觉芯片,能准确挑选成熟的水果和提高行车安全。2000年2月,一位瘫痪了10年的法国人马克·梅尔热植入芯片后恢复了神经功能,重新站起来。2002年5月10日,美国应用数码公司将米粒大的芯片植入一家三口,使之成为全球首个“电子人”家庭。目前,世界各国都投入巨大的人力和物力,加紧各种商用芯片的研制。
(1)解释下列词语的意思,并造句。
惊叹不已:_______________________________________________________
造句
恢复:___________________________________________________________
造句
(2)什么是“电脑芯片”?
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(3)给这段话分层,并写出层意。
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(4)读了这篇短文,你有什么感想?
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阅读短文,并作答。
蚊子是怎样长成的
去年暑假的一天,我去爷爷家看望爷爷。在爷爷家,我看见几盆花的叶子卷曲了,心想,花和我一样,也需要水来补充体力吧!于是我跑到废水缸旁舀水。
突然,我发现有很多小虫,不由得叫起来:“呀!怎么这么多的虫子?”爷爷闻声赶来说:“这小虫子叫孑(jié)孓(jué),是蚊子的幼虫,你如果要看孑孓,就把它们养在水桶里。”孑孓有点像刚孵出来的小蚕,又黑又细,它们老爱卷起那又小又短的尾巴。单只独个停在水桶里的时候,像一个逗号;两个并排时,有时像引号,有时像分号;它们还能齐齐排成一个省略号,真有趣啊!看着它们奇特的游动方式,我明白了,它们那灵活的尾巴好比鱼鳍,孑孓就是凭着尾巴的舞动在水里活动的。
一天,吃过午饭,我又坐下来看孑孓,我突然发现了一只孑孓。我再看时,发现水面上浮着孑孓壳。难道孑孓真的变成蚊子飞走了吗?过了一会,一只孑孓钻出水面,一动不动,张大嘴巴,伸出一个又尖又细的小东西,我赶忙拿来爷爷的放大镜看,过了一会又伸出一个圆的东西。啊!原来是蚊子的头。接着蚊子的头摇一摇,两条腿和翅膀出壳了,然后后腿也出来了。四条腿一瞪尾巴也出来了。看到这个景象我高兴极了,因为我亲眼看到了孑孓变成蚊子的过程。
(1)用“~~~~”画出描写孑孓样子的词句。
(2)用“————”画出文中的排比句,并照样子写一个排比句。
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(3)孑孓在水里是怎样活动的?
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(4)孑孓是怎样变成蚊子的?
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(5)从短文中,你觉得“我”是一个什么样的人?
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