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春天里,农民披着如丝细雨,赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了一层谈谈的绿色。泥土的清香扑面而来,美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。
夏天,小溪上映着夕阳。暮色中孩子们在水中无拘无束地嬉戏,笑声、歌声一起由窗外飞进来。夜里,微风习习,蛙鸣声声,萤火虫在草丛里闪闪发光,星星一眨一眨的,好像在和我们捉迷藏。
秋天,田野里一片金黄,农民们微笑着,收割稻谷,收获喜悦。一望无际的稻田上,不时有几只鸟儿飞过,它们的叫声也是那么快乐。
冬日里,只要天气不冷,母鸡就会领着遍身鹅黄的小鸡,在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫,吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑……
(1)看拼音写词语。

(2)写出些列词语的近义词。
嬉戏——(      )   清脆——(      )
一望无际——(     )残留——(      )
(3)照样子写一写。
一眨一眨                                 
蛙鸣声声                                 
(4)按查字典的填空。
割 按音序查字法应查(   ),按部首查字法应查(   ),去掉部首再查(  )画。在短文中的词语(      )。
拘 按音序查字法应查(   ),按部首查字法应查(  ),去掉部首再查(   )画。在短文中的词语(      )。
(5)短文中描写了哪几种景物。
春天                                         
夏天                                         
秋天                                         
冬天                                         
(6)短文是按什么顺序来描写的?
                                              
                                              

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课外阅读。
南京长江大桥

波涛滚滚的长江上,位于南京市下关和浦口之间的南京长江大桥,是由我国自行设计建造的一座跨越长江的现代化桥梁,
1960年动工,1968年10月1日铁路桥通车,1969年1月1日公路桥通车。这座大桥具有浓厚的民族风格,它那双曲拱桥的公路引桥与中国古桥有许多相似之处。
南京长江大桥是一座铁路公路两用的双层桥。下层是双线铁路桥,全长6772米,铁路行车道宽14米,两列火车可以同时对开。上层公路桥全长4589米,宽15米,四辆大型汽车可以并行,两边有人行道。正桥两边的铸铁栏杆上,镶着200多幅富有民族特色的金属浮雕,犹如横跨长江的空中画廊。
“一桥飞架南北,天堑变通途。”南京长江大桥的建成,不仅沟通了我国南北交通,而且为古城金陵的四十八景之一。
(1)第1自然段介绍了南京长江大桥的____________________、___________________、
____________________。
(2)第2自然段从__________、__________两方面介绍南京长江大桥的雄伟壮丽。
(3)用“犹如”写一句话。
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________________________________________________________________________
(4)“一桥飞架南北,天堑变通途。”这句话是( )说的。
A.李白B.周恩来C.毛泽东

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里出();有的刻(),前(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各();还有的刻()。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(1)给加点的字选择正确的读音。
(2)写出下列词语的近义词:
精美()坚固()似乎()
(3)将文中带括号的句子补充完整。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
(1)将文中带括号的句子补充完整。
(2)解释加点的词语,创举:
(3)本段中划线的句子是( )句,起到的作用。

课文传真。填一填,练一练,会有新发现……
(1)赵州桥非常雄伟。桥长(),有()宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用()砌成,下面没有桥墩,只有一个()的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
我还发现作者从赵州桥的()()()()等方面来进行描写的。
(2)这座桥不但(),而且()。桥面两侧有古栏,栏板上雕刻着精美的();有的刻着两条()的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互(),各自();还有的刻着()。所有的龙似乎都在(),真像活了一样。
你能用文中的加点词语写一句话吗?不但……而且……有的……有的……还有的……

课内阅读。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
(1)这段文字共有( )句话。
(2)用横线画出这段文字是围绕哪句话来写的。
(3)填一填。
盘古的气息变成了( );声音变成了( );双眼变成了( );四肢变成了( );肌肤变成了( );血液变成了( );汗毛变成了( );汗水变成了( )……
(4)你还知道哪些神话故事?
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