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题文

20世纪世界局势风云变幻,综合国力的竞争影响并改变着世界政治格局。阅读材料,回答问题。
材料一   二战结束后,世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。
——1947年3月美国总统杜鲁门国会咨文
(1)材料二中“极权政体”和“自由国家”分别指的是哪些国家?
(2)为“充当世界宪兵”,美国在欧洲和亚洲各采取了什么措施?请各举一例。
材料二    20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下
——北师大版《历史》九年级下册
(3)依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。
材料三   由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。
——卡斯特罗
(4)请你根据材料并结合所学知识分析这种现象产生的原因(4)
(5)在变幻莫测的世界经济政治格局的变化过程中,你认为我国首要的任务是什么?(2)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 南宋和金的对峙
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材料一:①美国历史大事件年代尺

材料二:

材料三:1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说——《我有一个梦想》。他说:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐声中,在种族歧视锁链的束缚之下,依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层。……我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:人人生而平等。”
(1)根据文字提示,写出材料一中①、②处的国名、时间。
(2)材料二中自由女神像是美国的象征,她一手高举火炬,一手紧握一本书。这本书是哪部文献?它所表达的基本思想是什么?你认为美国今天的所作所为,是否遵循了这部文献的基本思想?试举一例说明。
(3)材料三中《解放宣言》颁布起到了什么作用?依据材料,分析美国南北战争后美国黑人的处境如何?

发生于17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜,使英国获得了新生;发生于18世纪的第一次工业革命,用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英国。据此,阅读材料,回答问题。
材料一:“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”
材料二: 第一次工业革命的发明

(1)材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件?该文件颁布的主要目的是什么?有何重大意义?
(2)依据材料二的图片,写出其中两项(任选)发明的名称及发明者或改进者。
(必须发明与研制者或改进者对应正确方可得分)
A:B:
C:D:
(3)请分析指出英国资产阶级革命与第一次工业革命的内在关系。

有人说:14-16世纪是“人”被发现和“世界”被发现的时代,达·芬奇,哥伦布就是生活
在这个时代的人。阅读下列材料,回答问题:
材料一:达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的整缚,所绘的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者形成鲜明对比,老师看后自叹不如。
(1)材料一表明,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?以此精神为核心,欧洲掀起了一场怎样的思想解放运动?使“人”被发现,列举其中一幅具有代表性的美术作品。
(2)仔细观察下图,哥伦布远航的航线是。(从A、B、C、D中选择,2分)

材料二:以前的世界史,其实主要是地区史,新航路开辟以后,“世界”被发现,才产生了真正意义上的世界历史。
材料三:新航路的开辟,在商业领域引起了革命性变化。世界上原来相互隔绝的地区沟通起来,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。由于世界市场的扩大,流通商品种类的增多,欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热,殖民浪潮人此愈演愈烈。
材料四:新航路开辟后,世界各地的白银大量流进欧洲,引起物价上涨,投机活跃。从事商业的人大发横财,新兴资产阶级的经济力量日益增长,有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。
(3)请结合以上三则材料,运用一分为二的方法谈谈新航路开辟产生的积极影响和消极影响有哪些。(各答一点即可,4分)
(4)请归纳:“人”被发现和“世界”被发现所带来的共同影响。

历史人物:
秦始皇,姓嬴,名政。中国历史上最伟大的政治家、改革家、战略家、军事统帅。被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。 但在历史上,秦始皇的功过是非,永远是一个说不尽争不完的话题。
请结合所学内容,试评价秦始皇的功过?

阅读下列材料:
材料一:见下图(1)

根据图(1)请回答:
(1)秦始皇为加强中央集权,在中央设立了哪三个官职?
(2)秦朝地方上推行什么制度?

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