英、法、美早期资产阶级革命后确立的政体有所不同：英国确立了君主立宪制，法国确立了议会制共和制，美国则确立了总统制共和制。下列叙述不正确的是
| A．三国政体的确立都经历了艰难而曲折的历程 |
| B．美国政体最优，法国次之，英国的政体最差 |
| C．三国政体不同的主要原因是各国的国情不同 |
| D．在三国政体确立过程中，都颁布了重要的法律文献 |
清朝军机处的设置进一步加强了君主专制制度，是我国古代君主专制发展到顶峰的标志。这样评论的主要依据应是( )
| A．军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 |
| B．军机处的设置使军政大权进一步集中到皇帝手中 |
| C．军机处的政治决策具有封闭性的特点 |
| D．军机处的建立与密折制的推行提高了中央集权政府的行政效率 |
中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家管理体系。这一体系有利于( )
①稳定中央政府的赋税来源②保障政令畅通和征发兵役
③削弱郡县长官的行政权④促进农民的自由流动
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
有学者指出，秦朝虽短命而亡，但在中国历史上留下了深刻却持久的记忆。“深刻却持久的记忆”主要是指( )
| A．完成统一 | B．制度创新 |
| C．修筑长城 | D．暴政而亡 |
“先王之法，立天子不使诸侯疑(拟)焉，立诸侯不使大夫疑(拟)焉，立嫡子不使庶孽疑(拟)焉。疑(拟)生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是( )
| A．确立嫡长子的最高地位 |
| B．保证贵族血统的纯正 |
| C．防止内部纷争，强化君主专制 |
| D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 |
清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料( )
| A．批判学子追求功名利禄 |
| B．表明科举制下学子的愚昧无知 |
| C．折射出学子的价值取向 |
| D．反映出科举制失去人才选拔功能 |