近期，中央电视台专门推出《新春走基层•家风是什么》系列报道，数百路记者走入群众中间，就“家风”的话题进行采访。采访的对象既有街头草根，又有专家学者，更有知名人士。“仁义贤淑、勤俭持家、睦邻友善”这些传统的家风让人们在总结家风的同时更增添了感动和自豪。
（1）作为你家“家风”的继承人说一说你家的“家风”是什么？（至少两点）
（2）为践行好的“家风”，在今后与同学交往的过程中要掌握哪些交往的原则?
（3）谈一谈我们如何掌握交往的艺术，提高交往的能力？
"你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。"每一个独立思考与行动的"自己"，都会对祖国的一个小小角落产生影响。建设美丽中国，处处有"我"在行动。
放学途中，"我"看到有一辆私家车占用非机动车道，影响了交通秩序，"我"用手机拍摄后准备曝光，遭到私家车上3女1男的集体"围攻"，被骂"读书读傻了"。有网友发帖指出，这样的"傻气"有助于维护正义，文明社会就需要这样的"傻气"！
（1）请运用所学的《思想品德》道理，说说这里的"傻气"指的是什么。
2015年3月28日是"地球一小时"活动日，"我"积极响应"熄灯一小时"倡议，只开了一盏台灯做作业。妈妈说："只开一盏台灯太暗了，会影响视力。节能环保与你有多大关系呢？！"
（2）请从个人与社会关系的角度分析节能环保与"我"的关系。
今天，"我"班进行了综合素质评价学生互评。"我"在给好朋友小明评等级时，发现他在"社区服务与社会实践"栏目中，提供的第①、③项材料是真实的，第②项的社会实践活动证明材料是虚假的。但他自评是"A"。
| 三级指标 |
评价细则 |
| 社区服务 与 社会实践 |
①每学期至少参加一次社区服务活动；②每学期至少参加一次社会实践活动；③在学校及以上单位组织的相关活动中表现积极，并受到表彰或评为优秀。（达3项为A；达2项为B；达1项为C；无1项达到为D） |
（3）"我"该怎么做呢？请说明理由。
随着"互联网＋"时代的到来，网络与我们的关系越来越密切。
【网络与学习】小华做家庭作业遇到难题时，习惯上网搜索答案。他也知道这是一个坏习惯，遇到难题应该独立思考，这样才有利于自己的进步。他每次查完答案都暗下决心"下不为例"，但下一次遇到难题时，又忍不住……
（1）小华的问题主要出现在哪里？请针对他的问题提两条具体的建议。
【网络与交往】微信是小丽的"交友利器"，她喜欢使用微信寻找陌生人的"摇一摇"功能结识新朋友。老师提醒说，微信有时候是"危信"，有些不法分子利用微信散步谣言，传播淫秽视频、实施诈骗……
（2）请结合材料说明小丽该如何加强自我保护。
推进依法治国促进社会和谐
材料一：2015年"两会"政府工作报告指出，今年是全面推进依法治国的开局之年，要按照"四个全面"战略布局，深入开展法治宣传教育，依法惩治违法犯罪行为，严肃查处制售假冒伪劣行为。
材料二：为了贯彻落实"两会"精神，着力改善民生，促进社会和谐，全国各地围绕"尚德守法，提升食品安全治理能力"这一主题，开展食品安全宣传教育活动，打击危害食品安全违法犯罪。
为引导同学们关注国家发展，光明中学九年（1）班准备开展以"推进依法治国，促进社会和谐"为主题的探究活动课，请你参与并完成下列问题。
[时事链接]（1）2015年"两会"提出的"四个全面"指的是什么？
[观点理解]（2）请你运用《思想品德》七年级的有关知识，谈谈尚德守法与违法犯罪的关系。
[深入剖析]（3）结合法律的作用，分析"打击危害食品安全违法犯罪"的必要性。
[出谋划策]（4）请你就公民如何推进依法治国和促进社会和谐建言献策。
践行价值观增强责任感
材料一：近年来，各地积极践行社会主义核心价值观，泉州市涌现出了不少志愿服务队伍，他们相继开展关爱空巢老人和留守儿童、爱心助残等志愿服务活动，以强烈的社会责任感，忠实履行义务，被人们称赞为"众多活雷锋，温暖泉州城"。
材料二：如下图。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是什么？
（2）请你对材料二图中同学的说法进行简要评析。
（3）请从忠实履行义务和做负责任公民的角度，谈谈你将如何向"众多活雷锋"学习。
构建平安校园健康快乐成长
近年来，校园暴力事件屡有发生，引起社会各方高度关注。长沙一女生因提醒同学值日发生纠纷，被班上同学围殴；苏州一男生为"夺爱"对同学实施暴力，致其脑出血……这些事件从侧面反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下，法律意识淡薄等问题。
请你阅读上述材料，运用所学知识，就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。