情景一：一次考试，小亮的同桌小强几次要和他对答案，小亮都没有理睬。事后，小强就不和小亮说话了，其他同学也说小亮是假正经，太不够意思。
情景二：在放学回家的路上，小刚发现一个高大的男生对一个瘦小的同学拳打脚踢。小刚想：“这是他们的事，与我无关。”于是，他就离开了。
情景三：小华的叔叔开的超市经常出售假冒伪劣商品，小华多次劝说无效，就打电话到工商管理部门举报。最后，他叔叔受到了处罚。
（1）人的行为可分为正义行为和非正义行为，上述情境中小亮、小刚、小华的行为分别属于那种行为？请简要说明理由。
（2）面对现实生活中形形色色的非正义行为，有正义感的人应该怎么做？
小光早晨起来兴高采烈的上学去，因为今天是他的生日，早上刚收到小叔寄来的生日礼物——自行车。可是他到了学校看到桌子上放着昨天的考试卷，只考了50分，他郁闷极了。第一节课课间，同桌拿着他的卷子嘲笑他是笨蛋，小光忍无可忍，挥拳朝同桌打过去。结果，小光受到了学校的记过处分。
（1）小光的情绪是怎么变化的？原因有哪些？
（2）我们遇到类似的情况正确的应该采取哪些措施？在实施过程中应该注意什么？
24.小李的家庭生活比较困难，在加上他从小有些口吃，因此他总觉得自己在各个方面的条件和能力都比周围的小伙伴低得多，于是他变得非常内向，整天沉默寡言，甚至当别人主动跟他打招呼时，他都不理人，而且他还担心自己的处境会招来别人的嘲笑，对生活也失去了信心。
根据以上材料，请回答:
（1）小李的行为是一种什么心理？
（2）这种心理的消极作用是什么？
阅读表格，回答问题：
| 作品 |
作者 |
写作所用时间 |
| 《红楼梦》 |
曹雪芹 |
10年 |
| 《本草纲目》 |
李时珍 |
27年 |
| 《资本论》 |
马克思 |
40年 |
（1）是什么力量让作者能够坚持多年完成如此鸿著？
（2）这种力量有什么作用？
瞿秋白曾说：如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。 请运用八年级上册教材“积极的生活态度”相关知识回答：
（1）面对困难和挫折，我们应保持怎样的心态？
（2）如何才能培养乐观心态？
唐代大书法家颜真卿著名的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方知读书迟。”请结合诗意回答：
（1）读了颜真卿的这首诗，你觉得我们应该养成什么好习惯?（至少答两点）
（2）你打算怎样养成自己的好习惯?