阅读世界。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了( )魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们又在一起商量着怎样攻下城堡。
( )伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。我们比赛,看谁先挖到城堡下面。
我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。
我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出公主。
但,公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久
很久了。 她微笑着望着我们。
我大声说:“噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!” 我抱住了妈妈。
大家跟着我一起叫喊着、欢呼着。
妈妈开心地笑了,□□笑,□□说:“妈妈怎么能当公主呢?”
但我们这群孩子都坚持说,她就是被我们救出来的公主。
真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
(1)短文选自课文《 》,有( )个自然段。
(2)根据课文内容把括号补充完整。
(3)在文中的□里填上适当的词并造句。
(4)用“———”画出文中的排比句并抄写下来。
(5)为什么“我”会把妈妈当成公主?
按课文内容填空。
_____________________,疑是银河落九天。
我用彩笔画美丽的今天,画_______、_______、_______、_______;我用彩笔画明天的理想,画_______、_______、_______、_______。
王冕用平时_______下来的钱,买了______和_______。开始_________________,可是他不________________________。他练习画了很长时间,那纸上的荷花就像___________________________________。
阅读短文,完成练习。
新学年开始了,我们的班主任是张老师。她脸儿圆圆的,鼻子上架着眼镜,微微一笑的时候,又甜美,又亲切。上课时,她耐心教导我们。我们有什么不明白的地方,他都一一解答清楚。下课后,她像朋友一样和我们谈笑。她真是一位好老师,我们都很敬爱她。
(1)张老师是一位()教师。
(2)用“”画出张老师长的样子。
(3)我们敬爱张老师,一是因为,二是因为。
按课文内容填空,并完成练习。
一天(),孔繁森悄悄地来到 (),() 献() 。医生见他(),()又不好,没有() 。经孔繁森()恳求,医生才勉强() 。
(1)将这段话填写完整。
(2)这段话共有()句。第()句话是写出了医生没有同意孔繁森献血的原因。
(3)医生没有同意孔繁森献血的原因是和。
医生后来同意孔繁森献血的原因是。
(4)这段话中有两对近义词。()——()()——()
阅读短文,回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
(1)短文共有自然段,第二自然段有句话。
(2)太阳娃娃把白云吹成了、和。
(3)漂亮”的近义词是,反义词是。
按课文内容填空,并完成练习。
(1)太阳已经,
了刺眼的光芒。
一片
。连绵
的
,披着
的
,显得
。
(1)这段有句话。
(2)用“已经”写一句话。
(3)把空缺处词语填补完整。(依次写到下面横线上)