给下列多音字注音并组词。
比一比,组一组,写写有什么发现。 即()载()继()狠()戒() 既()裁()断()狼()成() 我发现
照样子写词语:4% (1)亮晶晶软绵绵 (2)凝望环视 (3)人才济济兴致勃勃 (4)黎明凌晨拂晓 (5)尝 吞 嚼
在括号里填上两个意思相反的字组成成语:6% ( )与共搬弄( )( )非( )比 无足( )弄( )成( ) ( )尽( )来
用修改符号修改病句。 ⑴老师讲的故事使我很久永远不能忘记。 ⑵突然间,我听到了一声惊雷,看到了一道闪电。
把句子补充完整,并加上标点。 ⑴我从庐山游玩回来连忙向邻居上官佩介绍庐山的云雾说 ⑵是良好的学习习惯
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