（多选题）下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是（ ）
| A．测量电阻时如果指针偏转过大，应将选择开关S拨至倍率较小的档位，重新调零后测量 |
| B．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则会影响测量结果 |
| C．测量电路中的某个电阻，应该把该电阻与电路断开 |
| D．测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 |
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
| A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。 |
| B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。 |
| C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。 |
| D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F； |
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，让结点到达O点位置,读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。
F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。
上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序号是___ ____
(2)遗漏的内容分别是：____________ ___________
(1)用游标为20分度的游标卡尺测量某物体长度，其示数如左下图所示，由图可知该物体长度为mm；
（2）用螺旋测微器测量某金属丝直径，其示数如右上图所示，由图可知该金属丝直径为mm；
探究能力是进行物理学研究的重要能力之一．物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关．为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采用了下述实验方法进行探究：如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论．
经实验测得的几组ω和n如下表所示：
| ω/(rad/s) |
0.5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| n |
5.0 |
20 |
80 |
180 |
320 |
| Ek/J |
另外已测试砂轮转轴的直径为1 cm，转轴间的摩擦力为
N.
⑴计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中．
⑵由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为_____________________．
⑶若测得脱离动力后砂轮的角速度为5 rad/s，则它转过________圈时角速度将变为4 rad/s.
⑴在用打点计时器“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m＝1.00 kg的重物拖着纸带做竖直下落运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点，如图所示，相邻计数点的时间间隔为0.04 s，P为纸带运动的起点，从P点到打下B点过程中物体重力势能的减少量ΔEp＝___________J，在此过程中物体动能的增加量ΔEk＝_________J．（已知当地的重力加速度g＝9.80 m/s2，答案保留三位有效数字）．
⑵用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以 
为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出 －h的图线，若图线的斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是______________．
某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：
（1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时．
（2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_________
| A．测摆线长时摆线拉得过紧． |
| B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了． |
| C．开始计时时，秒表过迟按下． |
| D．实验中误将49次全振动数为50次 |
（3）某同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长l，并测出相应的周期T，算出T2的值，再以l为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系，将所得数据描点连线如图，并求得该直线的斜率为K．则重力加速度g=_________．（用K表示）