书面表达（本题共20分）
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛，请你根据图片和表格中提示的内容，简要描述并适当发表自己的观点，写一篇英语短文。
注意：（1）词数90左右，短文首句已给出，不计入总词数；
（2）文中不得提及考生所在学校及自己的姓名。
| 适当的压力 |
积极思考，认真学习 及时复习，防止遗忘 |
| 过重的压力 |
无法入睡，非常疲倦 害怕考试，导致失败 |
| 应对的措施 |
合理计划，准备充分 …… (至少2条) |
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.
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Yours, Li Wei
俗话说“失去了才懂得珍惜”。三年过去了，我们即将毕业。你是否有一些让你感到遗憾或后悔的事情？如果再给你一次机会的话…… 请你以“Give Me Another Chance”为题，写一篇80词左右的短文，告诉我们你的想法。开头已给出，不计入单词总数。
温馨提示: 短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
Give Me Another Chance
How time flies! We have spent three years living and studying together in the school.
滨州正在创建文明城市。请运用所学过的语言知识，从以下三个方面来介绍滨州：滨州有许多美景；滨州和以前相比也有很大的变化；滨州的人文环境（人、交通、天气、食物…）也很好。要求语句通顺，格式正确，要点齐全，70词以上。 注意：写作中不要出现真实姓名。
Our city-Binzhou
你是李华，请给你的好朋友Linda写一封信来介绍你的家人和房间。假设下图是你的房间，请根据照片内容，介绍你的全家福。根据图片内物品位置关系描述你的房间，所需描述的物品在括号内有提示内容，作文不少于60词。（植物，钥匙，电脑，棒球，钟表以及书。）
Dear _________,
Thanks for your family photo．__________
Your friend,
根据以下提示，以“My best friend ”为题，写一篇100 字左右的短文。
好朋友Lucy，15岁， 来自英国，在南京第二中学7年级3班。
个子高且苗条，黑色短发，戴眼镜。
爱好打排球，玩电脑游戏。最喜欢的季节是夏天，因为可以游泳，穿裙子。
擅长英语，唱歌，绘画等。是绘画俱乐部的一员。
学习刻苦，每天五点起床，八点半睡觉。很少吃零食，想保持健康。
有礼貌，乐于助人，深受老师和同学的喜爱。
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假如你是王芳，你所在学校的“爱心俱乐部”(Helping Hands Club) 将招新会员。你想加入该俱乐部，请根据下面表格中的内容，用英语写一封自荐信。
| 姓名 |
王芳 |
性别 |
女 |
班级 |
初二(3) |
| 本人情况 |
15岁；身体健康；学习努力；最喜欢的功课是地理和科学；乐于助人；慷慨，愿与朋友分享东西；对打排球感兴趣。 |
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| 去年“爱心”表现 |
1. 在公交车上常给需要的人让座； 2. 常帮同学解决问题； 3. 捐零花钱给希望工程。 |
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| 加入目的 |
1. ……； 2. …… |
要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯；表格中“加入目的”一栏内容由学生自拟；
2. 要点须包括表格中的信息，但不要使用真实姓名和校名等；
3. 词数：80～100。信的开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chairperson,
I am a girl student from Class 3, Grade 2. I’d like to be a member of the Helping Hands Club.
I’ll be pleased if I’m accepted. I’m looking forward to your answer.
Yours
Wang Fang