下图是同种生物的4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代( ) 
| A．图①、图④ | B．图③、图④ |
| C．图②、图③ | D．图①、图② |
孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推
理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是
| A．“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 |
| B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 |
| C．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 |
| D．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容 |
正常人对苯硫脲感觉味苦，称味者 (T) 为显性，有人对苯硫脲没有味觉，称味盲 (t) 。人的正常 (A) 对白化病 (a) 为显性。有一对味者夫妇生了一个味盲白化的孩子，则这对夫妇的基因型为
A． TTAa x TTAa B． TtAa x TTAa C． TtAa x TtAa D． TtAA x TtAa
单倍体生物
| A．一定不可能产生有性生殖细胞 |
| B．体细胞中只含有一个染色体组 |
| C．体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体 |
| D．体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息 |
下列关于生物实验的说法，错误的是
| A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀 |
| B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量 |
| C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应该设计正常人尿液的对照实验 |
| D．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
下列细胞为生物体的体细胞，自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是（不考虑交叉互换）