书面表达（共计15分）
假如你是李华，今年寒假美国某中学学生来你学校访问，学校征募志愿者（volunteer）与美国学生进行交流，并带领他们参观宁波。现在请你用英文写一篇短文推荐自己。
要求：根据提示写出语意连贯、符合逻辑、字数不少于70的自我介绍，并请适当加入自己的想法。开头已给出。
I’m Li Hua, a student in Class 1, Grade 2. I want to be the volunteer to guide the American student..
书面表达
根据中文提示写一篇作文，要求语句通顺，语法正确， 70左右。
1 Amy是我最好的朋友。我认识她已经五年了。
2 她方脸，长鼻。长着明亮而微笑的眼睛。
3 她在任何时候乐意助人。有一天…
4 长大后她想当社会工作者。因为…
书面表达（本大题共5分）
请根据以下中文提示，以My friend ——Amy为题，用英语写一篇短文。要点如下：
1.Amy来自上海，现和父母住在江阴。
2.有黑长发,戴眼镜，擅长篮球。
3.经常和我谈论和观看比赛。
4.姚明球打得好，是她的偶像。
5.打球使她开心。
My friend ——Amy
I have a friend .Her name is Amy.___________________________________________
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书面表达
以“My Ideal Home”为题写一篇短文，向你的朋友介绍你的理想家园。
提示：1.理想家园的总体概况。
2.理想家园共有几层及每层的设施。
My Ideal Home
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四中全会提出全民体育，为了让体育运动在中学生中有效开展，现我校政教处以“Let’s do exercise together ”为题，向我校学生征文。请根据下面表格中的要点提示写一篇文章。
| 运动的重要性 |
运动的时间与方式 |
| 保持健康 培养个人的性格 …… |
上学时步行或骑自行车 体育课做各种锻炼（跑步、打篮球 ……） 周末与朋友去爬山、游泳等 …… |
参考词汇： keep healthy; train a person’s character; ……
要求：1. 短文须包含要点提示中所给信息，并适当发挥；
2. 词数：80词左右;
3. 文章中不得出现真实的人名。
书面表达。（20%）
以前，你英语成绩不好。你害怕英语，上课听不懂老师说的，经常犯语法错误，不敢用英语和他人交流。现在，你上课记笔记，常常听英语磁带，喜欢唱英文歌曲。觉得英语很简单。你的朋友李涛在英语学习上遇到了困难。请根据你自身的经历谈谈你的感受，并给李涛以学习英语的建议。80-100词，开头和结尾以给出，不计入总词数。
Dear LI Tao,
Thank you for your last letter. I know that ___________________________________
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Yours Wang Bo