游客
题文

中华民族是一个具有强大凝聚力和自强不息精神的伟大民族。
(1)中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史。请列举近代史上给中华民族带来深重灾难的侵略战争。(举三例即可)(3分)
(2)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑。请仔细辨认图中人物,将图片下方的序号填入表格中对应的位置。(3分)      

材料一:在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,我们用血写就了伟大的史诗!在这里,我们泄尽了敌人的底!在这里,我们击退寇兵!在残破的北关城墙插上了国旗!……台儿庄,一片灰烬;台儿庄的名字,和时间争长。
——臧克家《红血洗过的战场》
材料二:近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中,……中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三:罗斯福说:假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战……
——材料二、三摘自中国民主法制出版社《复兴之路》
(3)材料一描述的是哪次战役?(2分)结合材料谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习?(2分)
(4)结合材料二、三及所学知识,简述抗日战争胜利的历史意义。(4分)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

仔细阅读下列材料,回答问题。
材料一“自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动,……,并主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
材料二材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。
——梁启超《变法通义》
材料三革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
请回答:
(1)材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件?晚清政府寻求“御侮自强”之术的目的是什么?
(2)材料二中梁启超认为变法的关键是什么?为此资产阶级维新派开展了什么运动?
(3)谁被选为中华民国临时大总统?他领导该“革命”的指导思想是什么?该革命的历史意义有哪些?

一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,中国须用英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》(北师大版八年级上册)
请问答:
(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?
(2)请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
(3)请概括指出材料三内容对清政府及近代中国社会的性质产生的严重影响。
(4)导致近代中国人民饱受屈辱、凌难的根本原因是什么?


材料:卫鞅曰:治世不一道,便国不法古.故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡.反古者不可非,而循礼者不足多.孝公曰:善.以卫鞅为左庶长,卒定变法之令.
(1)材料中卫鞅指的是谁?“孝公”是哪国国君?
(2)材料中卫鞅属于哪家学派?“孝公”采纳这一主张进行变法采取了怎样的措施?其影响是什么?

读图回答问题

(1)第一座房子的名称是什么?原始农耕时期居住什么人?种植什么农作物?适合于我国那一流域的人民居住?
(2)第二座房子的名称是什么?原始农耕时期居住什么人?种植什么农作物?适合于我国那一流域的人民居住?
(3)依据本课课文的叙述,你能找出我国原始农耕时期几项世界性的贡献吗?

材料题:阅读下列材料,回答问题:
“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
————《全球通史》
请回答:
(1)你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”分别指的是哪三次战争?
(2)在这些战争中所遭到的耻辱性失败,使中国面临了巨大的灾难,试举例说明西方列强在中国犯下的罪行?
(3)面对“19世纪的三次灾难性战争”,中国人进行了一系列反入侵的斗争,请举例说明?
(4)针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”的斗争,你有什么感想和看法?

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