某实验小组为了测某种液体密度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题：
第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量m2，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为V1；根据测得的数据就可以算出该液体密度。
第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V2，再测出烧杯和剩余液体的总质量m4；根据测得的数据就可以算出该液体密度．
（1）按第 种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得的密度值 （选填“偏大”或“偏小”）；
（2）如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．
| 烧杯和液体的总质量（g） |
烧杯和剩余液体的总质量（g） |
倒出液体的 体积（cm3） |
液体的密度 （g╱cm3） |
| 50 |
|
|
|
如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用嘴对着瓶口吹时，可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是_。（选填：“升高”、“降低”或“”相同） 
夏天中午海边的沙子热海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快，两探究小组都设计实验去验证。为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验： 
(1) 他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外，还需要的测量工具是________。
(2) 加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________(图中搅拌没有画出)；水和沙子吸热的多少是通过_______________________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3) 设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是＿＿＿＿。
| A．采用完全相同的加热方式 | B．酒精灯里所加酒精量相同 |
| C．取相同质量的水和另一种液体 | D．盛放水和另一种液体的容器相同 |
(4) 两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短；②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5) 探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确，请说明理由：
_______________________________________________________________________。
在探究弹性势能跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)，小球、木块和长刻度尺各一只，设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中，木块起始位置相同。最后得出以下实验记录表。
| 实验次数 |
使用的弹簧 |
被压缩后弹簧的长度/cm |
木块移动的距离 |
| ① |
弹簧A |
5 |
S1 |
| ② |
弹簧A |
8 |
S2 |
| ③ |
弹簧B |
5 |
S3 |
| ④ |
弹簧B |
8 |
S4 |
(1) 由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离，这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是＿＿＿＿(填序号)
①探究“杠杆的平衡条件” ②探究“动能大小与哪些因素有关的实验”
(2) 请将探究猜想一的方案补充完整。
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离s1；
③压缩弹簧，使其长度为＿＿＿＿cm。放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离＿＿＿＿；
④比较分析实验数据s1和S2，得出结论。
(3) 弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的＿＿＿＿能。
(4) 为了探究猜想二，可选用实验次数②和＿＿＿＿的数据进行计较分析，若＿＿＿＿，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关
为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验。
(1) 实验中通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来判断物体重力势能的大小。
(2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图1和图＿＿＿＿进行分析比较。
(3) 图2和图3探究得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：
(1) 实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的__________来比较小球的动能大小．
(2) 将同一小球从同一斜面的不同高度(h1<h2)由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度__________．
(3) 小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，由此实验得到的结论是
。
(4) 如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有____________的速度(选填“较大”或“较小”)．