某学生用0．100 mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸，其操作可分解为如下几步：
| A．移取20．00 mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶，并加入2~3滴酚酞； |
| B．用标准溶液润洗滴定管2~3次； |
| C．把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好，调节滴定管尖嘴使之充满溶液； |
| D．取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度“0”以上2~3 mL； |
E．调节液面至“0”或“0”以下刻度，记下读数；
F．把锥形瓶放在滴定管的下面，用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。
就此实验完成填空：
（1）正确操作步骤的顺序是(用字母序号填写) 。
（2）上述B步骤操作的目的是 。
（3）上述A步骤操作之前，若先用待测溶液润洗锥形瓶，则滴定结果 (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
（4）判断到达滴定终点的实验现象是 。
下列实验现象预测正确的是
| A．实验I：打开止水夹，烧瓶内出现红色喷泉 |
| B．实验II：酸性KMnO4溶液中出现气泡，颜色无明显变化 |
| C．实验III：静置一段时间，小试管内有晶体析出 |
| D．实验IV：烧杯中液体变为红褐色后，继续加热煮沸，会出现浑浊 |
氯气是一种重要的化工原料，在工农业生产、生活中有着重要的应用。某化学兴趣小组同学对氯气的性质进行如下探究：
（1）兴趣小组同学按下图装置进行实验，探究Cl2的漂白性。
①通入Cl2 后，观察到的现象是 根据现象可得出的结论是 。
②集气瓶B发生反应的离子方程式是 。
③C装置的作用是 ，若有2.24L(标准状况下)Cl2被NaOH溶液完全吸收，则反应过程中转移的电子为 _mol。
（2）兴趣小组同学按下图装置进行实验，探究Cl2的氧化性。
①实验开始后，观察装置A 中的现象是 。
②装置C中发生反应的离子方程式是 。
③停止通入氯气，取装置B中少量溶液于洁净的试管中，向其中滴加足量稀盐酸，再向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成。则通入Cl2时装置B中发生 反应的离子方程式是 。
（12 分）某工业残渣主要成分为 Fe2O3（含有少量 FeO、Cu、Mg 等杂质）某课外兴趣小组利用该残渣制取Fe2O3粉末的实验流程如下：（说明:流程中向黄色溶液中加入MgO的目的是调节溶液的酸碱性，使Fe3+生成沉淀而Mg2+不沉淀）
请回答下列问题：
（1）加入足量稀盐酸后，发生化学反应的类型有 （填写代号）。
| A．置换反应 |
| B．化合反应 |
| C．分解反应 |
| D．复分解反应 |
E．氧化还原反应
（2）加入适量氯水的作用是 ；
（3）写出灼烧红褐色沉淀时发生反应的化学方程式 。实验室灼烧红褐色沉淀可选用的装置是 （填序号）。
（4）若向黄色溶液中加入过滤①后的滤渣发生反应的离子方程式为 。
（5）检验黄色溶液中 Fe3+是否完全沉淀的方法是：取过滤②后的少量滤液于试管中， （请补充完整实验操作、现象、结论）。
回答实验室配制0.1 mol/L的NaOH 溶液480 mL实验中的下列问题。
（1）需NaOH g。
（2）有以下仪器：①烧杯②100 mL量筒③1000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒 ⑥托盘天平。
配制时，必须使用的仪器有 ，还缺少的仪器是 。
（3）下列称量NaOH 的操作中，正确的是 (填序号，下同)
①把NaOH直接放在托盘上称量 ②把NaOH放在纸上称量
③把NaOH放入烧杯中称量
（4）使用容量瓶前必须进行的一步操作是 。
（5）配制过程中，下列操作会引起浓度偏高的是 。
①未洗涤烧杯、玻璃棒
②NaOH溶液未冷却至室温就转移到容量瓶中
③容量瓶不干燥，含有少量蒸馏水
④称量NaOH的时间太长
⑤定容时俯视刻度
四氯化锡常用于染色的媒染剂等，工业上常用氯气与金属锡反应制备四氯化锡。已知SnCl4为无色液体，熔点-33℃，沸点114℃，极易水解，在潮湿的空气中发烟。实验室可用下列装置合成四氯化锡(夹持装置略)。
（1）装置D的名称为 ；
（2）冷凝水应从 (填“a”或“b”)口进入F中；
（3）装置A中固体B为黑色粉末，写出烧瓶中发生反应的化学反应方程式为 ；
（4）假设没有装置C，在D中除生成SnCl4外，可能得到的副产物为 ；
（5）装置E中加热的目的是 、 ；
（6）装置H中盛放足量的FeBr2溶液可吸收尾气中的氯气，其反应的离子反应方程式为 。
（7）该实验装置存在设计缺陷，你的改进措施为 。
（8）若装置A中标准状况下生成6.72L气体，假设不计气体损耗且Sn足量，反应完毕后在G 中锥形瓶里收集到37.20 g SnCl4，则SnCl4的产率为 (已知SnCl4相对分子质量为261）。