美国学者L.S.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“西方由于自己的技术成就、经济活力以及社会和政治的多元化，正在发生着变化。而所有这一切，形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。结果，极为稳定而又保守的中国社会，被西方势不可挡的扩张主义弄得四分五裂”。材料不能够体现的史观是（ ）
| A．文明史观 | B．全球史观 | C．近代化史观 | D．社会史观 |
德·耶林《罗马法的精神》中说“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（天主教），第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服”。耶林所强调的罗马法的主要作用在于
| A．从习惯法到成文法巩固了罗马帝国的统治 |
| B．由公民法到万民法，首创国际法的概念 |
| C．立法保障了民主制度 |
| D．《民法大全》的编订标志罗马法体系的最终完成 |
柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体
| A．为民众获得直接民主提供了重要保障 |
| B．有利于民众直接参与管理国家 |
| C．是无视能力差异的国家管理模式 |
| D．体现了人民主权、轮番而治的特点 |
“上谕文武百官曰：朕自临御以来，十有三年矣，中间图任大臣，期于辅弼，以臻至治。故立中书省以总天下之文治，都督府以统天下之兵政，御史台以振朝廷之纪纲。岂意奸臣窃持国柄，枉法诬贤，操不轨之心，肆奸期之蔽，嘉言结于众舌，朋比逞于群邪，蠹害政治，谋危社稷……赖神发其奸，皆就殄灭。朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。”据此，这位“上”应该是
| A．唐太宗 | B．宋太祖 | C．元世祖 | D．明太祖 |
下面是在研究性学习中上高二中高三文科班学生搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是
| 1．发折 |
奏事处将官员奏折下发大臣 |
7．开面 |
谕旨以年月日为序抄录备案 |
| 2．接折 |
章京将奏折送大臣阅 |
8．交折 |
将原奏折交内奏事处 |
| 3．见面 |
大臣将奏折送皇帝处请旨 |
9．月折 |
将奏折复本每月一编 |
| 4．述旨 |
将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览 |
10．随手 |
将谕旨、奏折重点二季一编 |
| 5．过朱 |
皇帝朱笔改定奏折 |
11．封柜 |
将月折、随手档收柜题封 |
| 6．交发 |
将谕旨下发有关衙门实施 |
A.宰相分工明确，行政效率提高 B.政府机构臃肿，国家积贫积弱
C.专制皇权强化，阻碍社会发展 D.档案管理周密，文化日渐繁荣
元朝行省有权参与议定路府州县所掌的赋税数额、征收方式，也拥有对路府州县赋税额高低上下、此增彼减的调整权。镇戍于淮河以南的汉军诸万户及新附军等，则直接由行省管辖。材料主要表明元朝
| A．地方享有自治权 | B．有中央集权与地方分权双重性 |
| C．地方形成了割据势力 | D．封建专制主义加强 |