仿照划线的句子，在文中的横线上写上相应的句子，要求句式相同，语意连贯。
命运给予河蚌的是一粒沙子，河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠； ， ；命运给予巨石的是千锤百炼，巨石回报世界的却是一座神像。
阅读下面两段材料，回答问题。
【材料一】在《孟子》中有这样的记载：互乡是一个风俗恶劣的地方，人们一般不和这个地方的人打交道，但是，该地的一个少年却得到了孔子的接见，学生们都很疑惑。孔子说：“肯定他的进步，不等于认可他过去的错误，何必纠着别人的辫子不放呢？人家改好了，要肯定他有进步，过去的就不要提了。”
【材料二】 孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”材料一体现了孔子怎样的教育主张？请简要分析。
材料二中孟子提出“不屑之教”，和材料一孔子的教育主张是否矛盾，请谈谈你的看法。
全民读书活动结束后，主办方准备向山区中小学生赠送《现代汉语词典》，策划在词典中放进两片书签。请你代主办方设计两片“书签”的内容。要求：每片书签内容与《现代汉语词典》或读书活动有关；至少运用一种修辞手法；每片书签字数在40字以内。
书签1：
书签2：
某高校学生社团招收新成员，约十分之一的报名者在笔试后会幸运进入面试。面试时，考官总会对考生先说几句“开头的话”，以下的话可能会让面试者感觉不舒服，请你根据下面的内容替“考官”改写几句“开头的话”，在温馨的表达中提醒学生注意相关问题，不超过90个字（含标点符号）。
“你是竞争的幸存者，即将接受考验，接下来在10分钟面试中有2个问题，回答前必须想清楚，不清楚就要赶快问，你可是压力山大哦！现在马上开始。”
金海中学学生会计划募捐图书，送给本市贫困山区孩子请将下面倡议书的正文补充完整，补充部分要求至少运用一种修辞手法，不超过80字。
亲爱的同学们：
我们承诺，你的书藉会全数送达山区孩子的手中，我们收到的每一本书都会在第一时间于校园网上公布备案（图书捐赠地点：学校学生会办公室）
让我们的爱心播种在每一寸土壤上吧！
金海中学学生会
2012年5月26日
请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。
我正坐在火车硬座上，这里人很多，环境嘈杂，很多人在大声说话，通话非常不方便。我9点到达目的地。等我到了目的地，我会给你打一个电话，你也可以给我打一个电话，我们双方可以联系。