下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图，请据图回答：
（1）用同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）培养甲图中的细胞，不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有_____________（填甲图中数字标号）。
（2）乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为_________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可同样发生在动物细胞中的是________；乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是_________。
（3）丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是____________________、__________________。
（4）图甲中的⑥对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_______________________。
近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、
害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物
质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。
根据上述材料，请回答下列问题:
（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例）
（2）农田生态系统若人长期不耕种，将会发生演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度。
（3）土壤动物调查一般采用____________方法而不能采用标志重捕法或样方法，理由是。
（4）果树---草茹结构的立体农业是充分利用了群落的__
________结构，显著提高了群落利用_________等环境资源的能力。
如图表示内环境稳态的调
节机制。请根据图分析回答：
（１）若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是______________
（２） 若⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质,则⑤表示_____________
（３）寒冷环境中有即时反应之一是起“鸡皮疙瘩，请
根据反射弧的知识写出此过程的简图。
(４) 图示表明内环境稳态的主要调节机制是 _____________调节网络。.
（５）初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题：
①、免疫球蛋白在免疫学中又被称为_________,它们在机体中的作用是_____________
②、初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被_______分解成多肽。
③、极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为_________.这种过敏反应发生在_________(“初次””再次”)服用初乳时
根据植物和人体生命活动调节的相关知识回答下列问题。
(1)施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是_______________，其化学本质是_______________。促进青少年性成熟的激素是_______________，其化学本质是_______________。因此，儿童常吃“激素水果”不会引起性早熟。
(2) 此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
_____ 。（填标号）
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是。
（4）正常人②内的pH通常维持在_______之间，直接起调节作用的是血液中存在________
（5）若
某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，图中哪一部分的液体会增多[ ]____，其结果将会引起__ ___。
在
一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用
速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下
列问题：
(1)在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是________。
（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为________mg；将该植物叶片光下移到暗处中，叶绿体的RuBP含量短时间内将________。
(3)如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应________；c点对应________。
右图
是需氧呼吸过程图解，请依据图回答：
(1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________，_______ ______ ， _______________
(2)需氧呼吸的主要场所是_____________，在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。
(3)从图可知，需氧呼吸可分为三个阶段，其中产能最多的是______ 阶段，场所为__________；
(4)如果无氧气供应，酶母菌细胞内C6Hl206的分解产物是_____________________，反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。