我们都生活在社会中，人与人之间的接触、往来，是建立人际关系的重要途径。你学会与人沟通了吗？请尝试完成下列问题：
（1）父母是我们最亲的人，时刻关心着我们的成长。
（2）老师在我们成长过程中起着非常重要的作用。对于老师的批评，我们应该：
（3）在我们的朋友中，同学是主要的。要想和同学建立起真挚的友谊，我们应该：
【锤炼高尚品格促进健康成长】
习近平总书记在与北京大学师生座谈时，殷切期望广大青年要树立和培育社会主义核心价值观，希望广大青年“踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会自省、学会自律”。
【学会劳动】
劳动是光荣的，劳动者是可敬的。我们要珍惜劳动者的劳动成果，要做快乐的劳动者，要做新型的劳动者。
结合自己的成长历程，谈一谈
生活中你参与过哪些力所能及的劳动？
家庭：
学校：
社会：
【穹顶之下引深思同心共留APEC蓝】
材料一：2015年2月28日，柴静向多家视频网站免费奉献了大型空气污染深度公益调查——《柴静雾霾调查：穹顶之下》。这不反映当前中国雾霾问题的纪录片引起人们的广泛关注和热议。“柴静+雾霾”的关键词成为一时舆论漩涡的中心。环保部部长陈吉宁在媒体见面会上表示，已经完整看过《穹顶之下》，并发短信对柴静表示了感谢。柴静再一次把雾霾问题推上了人们的生活前台，雾霾问题再一次成为我们不得不面对的现实问题。
材料二：中国政府为了筹备2014年APEC北京雁栖湖领导人非正式会议时，对北京及其周边环境污染源进行了限制和整顿，使得会议期间北京未发生重大雾霾天气，呈现蔚蓝天空，所以称之为APEC蓝。
阅读以上材料请回答：
（1）雾霾问题说到底是什么问题？要解决雾霾问题，从根本上来讲，我国应坚持什么样的国策、要走怎样的发展道路？为什么？
（2）要解决雾霾问题，离不开国家、企业和全体社会成员的共同努力，你认为作为我国的企业和公民（尤其是青少年学生）分别应该承担怎样的责任？请提出合理化建议。
2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议主要议程是研究全面推进依法治国重大问题。审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定》（以下简称《决定》）。这是自改革开放以来，党的历次中央委员会全体会议中，首次将依法治国作为主题。《决定》规定，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。同时将每年12月4日定为国家宪法日。
（1）请你谈谈为什么坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政？
（2）作为青少年学生，你认为应如何增强宪法观念？
有位作家这样写道：“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里!生命不常在，一定要好好对待“他们”!
认真阅读上述材料，回答问题；
（1）“他们”是谁？他们给了你什么？
（2）长大了，你将怎样去好好对待他们？
2015年3月11日上海闵行区一路口孙某驾驶一辆红色宝马车不听民警劝阻突然提速强行由直行车道进入左拐弯车道，并将民警拖行数米后脑部着地，民警经抢救无效，不幸牺牲，目前司机孙某已投案。据孙某交代，当天他是着急去看朋友，他认为民警劝阻他的违规行为是故意刁难他，结果油门踩大了闯了祸。
（1）孙某的行为是什么违法行为？违反的是什么法律？相应的他应承担什么类别的法律责任？
（2）从这个案例中你应该吸取哪些教训？（至少4个角度，4分）