阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
[注]篆烟：盘香的烟缕。本诗第二联描写精妙，请简要分析。
请结合全诗，简要分析诗人的形象。
【原创】阅读下面一首宋诗，回答小题。
泊歙浦
【南宋】方岳
此路难为别，丹枫似去年。
人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。
孤城吹角处，独立渺风烟。
【注】方岳，南宋诗人、词人。祁门（今属安徽）人。绍定五年（公元1232年）进士，因得罪权贵丁大全，被弹劾罢官。后复被起用知抚州，又因与贾似道有旧嫌而取消任命。这首诗运用多种艺术手法进行写景、抒情，请结合诗歌的颔联和颈联从情与景关系的角度作简要赏析。
诗歌的尾联寄寓了作者多种情感，请结合全诗作简要的分析。
【原创】阅读下面一首宋诗，回答小题。
阅读下面两首诗歌，完成8——9题。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
禾熟
孔平仲
百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。
【注】窦：溪潭。从动静的角度对《禾熟》一诗进行赏析。
这两首诗描写的景象有何异同？所表达感情有何相同之处？
【改编】阅读下面一首宋诗，回答小题。
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
【注】 ①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。诗歌的前两联描写“恶风”“黄流”有何用意？是如何描写的？
结合诗歌的后两联分析诗歌表达的情感。
【改编】阅读下面一首宋诗，回答小题。
除夜野宿常州城外二首（其一）
苏轼
行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重，新沭头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。
【注】此诗作于宋神宗熙宁六年（1073）十一月，苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中；除夜即除夕。诗歌的题目是“除夜野宿常州城外”，请简要分析诗歌是如何围绕“野宿”展开的？。
本诗的情感较为复杂，请简要分析。
【改编】阅读下面这首宋诗，完成小题。
春日怀秦髯
李彭
山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。
花如解语迎人笑，草不知名随意生。
晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。本诗颔联艺术表现力极强，请简要分析。
尾联表达了诗人的什么情感?是用什么方法表达的？请简要分析。