游客
题文

阅读选文,回答问题。
井冈山的早晨
一个晴朗的秋天的早晨,我在井冈山的茨坪宾馆的窗前,眺望对面那些幽暗环抱的山峰。其中,有一个峰顶,最先被透过山外青山而照射过来的一道朝阳的光辉照红了。它先是微红的,然后渐红了,殷红了,然后像一朵燃烧的火焰似的火红了,深红了,以至赤红了,以至像一朵迎向天空、含苞未放的荷花紫红了,赭红了,红得耀眼,红得美丽。
一转眼,太阳已升上来了。那红色的峰顶也变为翠绿色的峰顶。只见翠绿的群峰环抱着茨坪和黎明。一切被照彻。井冈山上的太阳,比哪儿都更光亮、明净。
(1)读文章填“红”字。
井冈山的一个峰顶,先是( )的,然后( )了,( )了,然后像(    )了,()了,以至( )了,以至像(    )了,( )了,红得( ),红得( )。
(2)根据句子写出词语。
从高处远望。
                                    
(3)本文的中心句子是?
                                     

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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阅读短文,回答问题。(17分)
居里夫人的故事
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭,这一发现,(震动震惊)了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从此,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的(希望愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普。可是,她付不起,上波兰到法国的一大笔旅费。回乡的(希望愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,还邀请老师到家里作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要结束的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上主席台。这位老妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经(传播传授)给她知识的老师。
(1)划去括号中不适当的词语。
(2)选择一个最正确的答案,在()内写上序号。
①根据上下文的意思,选择正确的词语解释。
a“簇拥”的意思是()。
A.聚成一团B.许多人紧紧地围着C.许多人围着
b“盛誉”的意思是()。
A.很高的荣誉B.称赞 C.赞美、夸奖
②“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌,老人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为()
A.老人能参加开幕典礼,上了主席台,很激动,所以流下热泪.
B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时侯教过她的老师的美德感动,所以流下热泪.
C.老人看到会场的热烈场面,感动得流下热泪。
(3)本文主要写了居里夫人哪两件事?

(4)读了短文,你有什么体会,你认为居里夫人是一个怎样的人?

读课文,回答问题。
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。  
升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。起初是全场(),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。  
接着,毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵()的欢呼。     
(1)文段选自《》。   
(2)从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。  
①肃静 寂静 安静;②宣告 宣布 宣读;③热情 热烈 热心  
(3)这三个自然段按()顺序,写了()和()两个程序。   
(4)“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是:()。   

A.用于行文中解释说明的部分; B.用于话题突然转变; C.用于声音延长的拟声词后面; D.用于事项列举分承的名项之前。

(5)“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思?   
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阅读短文,回答问题。(14分)

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来⋯⋯
(1)解释词语:
出奇——
不约而同——
(2)给文章加个题目写在文前的横线上。
(3)选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
(4)短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化②地点的转移 ③总分结构
④事物几方面⑤事情发展顺序
(5)将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
缩成最简句子
(6)读了短文,你有什么感受,请你写下来。


读课文,回答问题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐 拉长, 变粗,横贯江面 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵 两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这段话是按照()顺序来写的。
A、 由远及近 B、由近及远
(2)这段话从两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
(3) 这段中分别把浪潮比作、、
(4) 画线的句子写得好吗?为什么?
[

阅读短文,回答问题。(14分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指____________________,“花苞长期孕育”是指___________________。
(2)在文中括号里填上适当的关联词。
(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( )
A.水滴能穿透石头。B.水不停地滴,石头能被滴穿。C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。

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