精彩回放。（阅读课文片段，完成练习）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
(1) 把本段的中心句用“____”画出，再换个说法，使句意保持不变。
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(2) 本段中，对于山中的“朋友”，在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？
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（3）请你猜猜淘气的云雀会谈些什么呢？
读句子，体会句子的表达方法和感情
啊一颗从来没有被发现过的新星在闪动他，不敢相信自己的眼睛。
（1）在原文上加上标点符号。
（2）按课文内容填空。
（3）从这个句子中你体会到什么？
邓小平同志是中华人民共和国的开国元勋，中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员，中国共产党第二代中央领导集体的核心，他领导我们开辟了有中国特色社会主义的新道路，是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
中国人民爱戴他，感谢他，怀念他。他把毕生的心血和精力都献给了中国人民，他为中华民族的独立和解放、为中国的社会主义现代化建设事业建立了不朽的功勋。没有邓小平同志，中国就不可能有今天改革开放的新局面和建设社会主义现代化的光明前景。
（1）请你根据你所知道的资料，写一段话，表达自己对邓爷爷的敬意吧！
（2）七嘴八舌话发展。
我们的祖国在共产党的正确领导下，发生着日新月异的变化。经济的腾飞、科技的进步、人们的生活水平的提高，请你观察自己身边的变化，把它写下来，并写出自己的感受。
阅读短文，完成练习。
或高或低的青山挽着手臂，背倚着漫天白云，静静地，地围绕着那泓碧水，好似迷恋着碧水的宁静与。碧水微波，也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。
青山与碧水之间，有棵的高山榕。它没有青山的，没有碧水的。它只是在万千青青小草的之下，默默地向天地撑开自己的一片，呼吐晨风，朝阳。
天地间，因为有了那棵高山榕而更加；山和水，因为有了那棵高山榕而更加。
（1）选择合适的词语填写在文中括号内。
A 葱郁 B 庄严 C 苍翠 D 伟岸E 秀丽
F 簇拥 G亮丽 H 和谐 I 妩媚 J 吸纳
（2）第一自然段中作者运用了和的的修辞。
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
（3）高山榕给天和地增添了，给山和水增添了。
（4）“没有……没有……”突出，“呼吐晨风，吸纳朝阳”让我们感受到。
A.高山榕尽管平凡，却是非常健康地成长着
B.突出高山榕的平凡
（5）从高山榕的“默默地”“苍翠”“呼吐晨风、吸纳朝阳”可以看出它的，也表达了。
读句子，回答问题。
（1）当植物园的工作人员向小平同志介绍活化石桫椤时，他提到了在三峡附近的水杉；当工作人员指着金花茶时，他想到了云南的碗茶；站在湘妃竹前，他笑吟吟地随口说道：“这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’了。”
①这是邓小平在工作人员介绍各类植物时，自然而然地引发
A.想象 B.联想
②这段描写了邓小平眷恋。
（2）那棵高山榕葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发……
联系文章选择“葱茏耀眼”的意思（）
A说明高山榕长势很好
B中国的改革开放取得了巨大的成就
C祖国的未来会更加繁荣昌盛，就像这棵高山榕会越来越葱茏耀眼一样
D 既说明高山榕的长势很好，又说明中国的改革开放取得了巨大的成就，又预示祖国的未来更加繁荣昌盛。
阅读短文，完成练习。
我的中国心
洋装虽然穿在身，
我心依然是中国心，
我的祖先早已把我的一切 ，
烙上中国印。
长江，长城， 黄山，黄河，
在我心中重千斤，
无论何时，无论何地，
心中一样亲。
（1）《我的中国心》采用（第一人称第二人称）的写法，写出了自己对祖国母亲的。
（2）在这首诗中，祖国的象征就是、、、和。
（3）你觉得这首诗中这个字用的最好，理由是。