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先化简再求值:,其中

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 整式的加减
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相关试题

(11·钦州)
某校为了解九年级800名学生的体育综合素质,随机抽查了50名学生进行体育综合测试,所得成绩整理分成五组,并制成如下频数分布表和扇形统计图,请根据所提供的信息解答下列问题:
频数分布表扇形统计图

组别
成绩
频数
A
50≤x<60
3
B
60≤x<80
m
C
70≤x<80
10
D
80≤x<90
n
E
90≤x<100
15

(1)频数分布表中的m_n_
(2)样本中位数所在成绩的级别是_,扇形统计图中,E组所对应的扇形圆心角的度数是_
(3)请你估计该校九年级的学生中,体育综合测试成绩不少于80分的大约有多少人?

(11·钦州)
如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,反比例函数y的图象经过点(1,4),菱形OABC的顶点A在函数的图象上,对角线OBx轴上.
(1)求反比例函数的关系式;
(2)直接写出菱形OABC的面积.

(11·钦州)
如图,EF是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,BEDF.求证:BEDF

(11·钦州)先化简,再求值:(a+1)(a-1)+a (1-a),其中a=2012.

(11·柳州).
如图,一次函数y=-4x-4的图象与x轴、y轴分别交于AC

(1)求抛物线的函数表达式;
(2)设抛物线的顶点为D,求四边形ABDC的面积;
(3)作直线MN平行于x轴,分别交线段ACBC于点MN.问在x轴上是否存在点P,使得△PMN是等腰直角三角形?如果存在,求出所有满足条件的P点的坐标;如果不存在,请说明理由.

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