根据课文内容填空。
这是一篇(),为了让读者更清晰地认识到自己的写作意图,说得更通俗易懂,让人们更易于接受,作者采用了()方法。
根据课文内容填空。
《紧靠森林,为什么还要种树》。这篇课文的课题是一个()句,用提出问题的方式揭示了文章的主题,文中以一个叫()的傣族小村寨为例,写了村寨里的人如何爱护森林,自觉保护这个(),并合理利用(),发展生产的事。课文告诉人们保护()就是保护生物资源,就是保护人类赖以生存的环境。
根据意思写词语。
1、本是严肃恭敬的意思,现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。()
2、整整齐齐,次序分明,条理清楚。()
根据课文内容
这篇课文主要写了()轮船遇险过程中()船长指挥救援工作最后()的故事,表现了他()、()()、的崇高品质和伟大人格。全文犹如一曲生命的赞歌,具有震撼人心的力量。
根据课文内容填空。
本文通过记叙在()战争中,中国人民志愿军战士()的英雄事迹,表现了()。