[新闻天下·法眼观察]
香港特别行政区一部分人9月28日凌晨发起所谓“占领中环”非法集会，他们高呼口号、占领街道，导致交通堵塞、商店关门、学校停课、工作无法正常进行，严重扰乱社会秩序，影响香港经济民生。
对于占中事件，网友们纷纷表达着自己的观点：
网友忆江南：权利的行使必须要在法治之内，所谓的“占中”行动是违法的，已经不是在行使正常的表达自由，其后果是损害香港公共利益，破坏香港法治，影响香港社会未来的发展。
网友如风：香港是自由的社会，也是法治的社会。“占中”行为就是践踏着法律要民主、要自由，多么荒唐可笑。他们不仅扰乱市民生活，更破坏了法治精神，将法律践踏在脚下，港人的权益更令人担忧。
网友阳光伟岸：香港无天灾且获国家支持，真是一块福地，如今却遭遇人祸，很多学生法制观念淡薄，是非不分，被煽动上街，行为蛮横，实在是令人心痛！
（1）网友忆江南说“权利的行使必须要在法治之内”，请结合所学知识谈谈你对这句话的理解。
（2）网友如风“将法律践踏在脚下，港人的权益更令人担忧”，试从法律在我们生活中作用的角度阐述理由。
（3）请运用所学知识，谈谈网友阳光伟岸的话带给青少年怎样的思考？
【2015年初中毕业升学考试（湖南常德卷）】网络购物开始于上世纪90年代中后期，虽说起步于国外，但却在我国发展最快。目前，我国已拥有世界上最大的网络零售市场。截至2014年6月，在我国6.2亿网民中，在网上买过东西的就达3.32亿人，几乎每4名中国人中，就有1人有网购经历。
但是，随着网络电子商务的快速发展，消费者被侵权的现象也时有发生。调查显示，消费者最常遇到电商网站侵权行为排在首位的是“退换货难”（47.2%），其次是“价格欺诈”（40.1%），排在第三位的是“出售假冒伪劣产品”（38.2%）。其他还有：“不能验货”（36.6%）、“不开发票”（36.5%）、“享受‘三包’服务难”（32.2%）、“对投诉置之不理”（30.8%）、“服务电话难打通”（21.9%）等。
结合材料，运用所学知识回答：
（1）作为网购时代的消费者，你的合法权利有哪些？（答出3个即可，3分）
（2）网上购物与实体店购物是有区别的。那么，网上购物时，怎样做才能减少或防止“被侵权”的现象发生？
【2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）】东营市某中学学生小亮在浏览网页时，关注了两则新闻，分别进行了“点赞”和“吐槽”。
新闻一：左岸原名范东明，是东营区史口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾，无法说话，生活不能自理。他没进过一天校门，凭着对诗歌的热爱，用右脚练字，学习写诗。他在四平米的房间，用一台电脑，历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日，他的个人诗集17.5万字的《左岸之贝》面世了。
新闻二：王大妈跟着街坊邻居一起，几年内陆续购买了30多种保健品，而这些“药”大都没有批准文号。王大妈购买的“保健品”并没有给她带来健康，却留下了一身病痛和巨额外债。
请你根据两则新闻分析小亮“点赞”和“吐槽”的原因。
【2015年初中毕业升学考试（重庆卷A）】下面是某中学校园网论坛的部分内容，引起了大家的热议，请你参与！
| 主题：法治中国打印 IE收藏复制链接收藏主题上一主题下一主题 |
| 我们又涨姿势啦！中共十八届四中全会的决定中：将每年12月4日定为国家宪法日；建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时，公开向宪法宣誓。【楼主】 |
| 赞一个！“大哥大”越来越接地气了。国家公职人员“有权不能任性了”，老百姓的法律靠山越来越强大了，法律家族的“铁齿铜牙”越来越硬了，违规越纪，伤不起了【1楼】 |
| 呵呵，这下有戏了：那么从现在起，可以把老百姓的看病难、购房难、读书难、就业难等一大堆难事，统统写进宪法，让法老大来助威给力！【2楼】 |
××中学校园论坛回复新帖
结合论坛内容，回答下列问题：
（1）结合1楼同学的观点，说说你对法律“铁齿铜牙”的理解？
（2）对于2楼同学的观点，请发表你的看法。
【2015年初中毕业升学考试（江西卷）】“法律是治国之重器，良法是善治之前提。”近一年来，我国制定和修改了一系列法律法规，请你运用所学知识解读下列法律条文。
| 法律条文 |
我的解读 |
| “……坚持立法公开，保障人民通过多种途径参与立法活动。” ——《中华人民共和国立法法》 |
（1） |
| “广告主、广告经营者、广告发布者……有下列行为之一的，依法承担民事责任；假冒他人专利的；……” ——《中华人民共和国广告法》 |
（2） |
| “公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告……” ——《中华人民共和国反间谍法》 |
（3） |
【2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）】2014年4月29日，“互联网+中国”峰会在京举行，长沙、湘西自治州以及益阳与腾讯签订战略合作协议，首推智慧城市生态圈，打通信息技术直接服务民众的“最后一公里”。益阳市政府表示，在“互联网+民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。
（1）材料主要反映网络对我们的生活起了哪些作用？
（2）在网络信息化程度日益提高的今天，青少年该如何安全、健康使用网络？