《简明中国教育史》中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫若’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘基本扫除文盲’”。这一现象反映了
| A．建国初期，国家十分重视教育扫盲教育的开展 |
| B．全面建设社会主义期间，左倾错误扩展到教育界 |
| C．“文革”期间，教育发展的停滞 |
| D．1977年人们对恢复高考的迫切心理 |
“假如没有中国……你想有多少个师团的日本兵，可以词到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲，打下印度……。”罗斯福总统的这段话主要是为了说明 ( )
| A．日本有强烈的扩张野心 | B．日本是当时美国最危险的敌人 |
| C．中国战场牵制了大量日本兵力 | D．中国是美国最重要的盟国 |
义和团运动教训了侵略者，使帝国主义认识到“无论欧美各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，故瓜分一事，实为下策“。这说明义和团运动的直接作用是 ()
| A．打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡． |
| B．暴露了清政府的卖国本质，促进了人民的觉醒 |
| C．粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划 |
| D．促进了资产阶级改革团体的建立 |
近代中国人民的抗争，将永远刻在人们心中。下列图片反映的主题是（）
| A．抵制西方资本主义 | B．反对外来侵略 |
| C．反对封建统治 | D．维护封建经济 |
1899年，美国国务卿海约翰提出“门户开放”政策，主张中国市场向全世界开放，其直接目的是 ( )
A．打入他国在华势力范围，进行自由竞争
B．阻挠中国人民的反帝爱国斗争
C保持中国领土完整，促进它走向近代化
D．步他国后尘攫取本国势力范围
“鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明”的观点之所以错误，是因为它 ( )
①未认识到殖民主义的侵略本质和残酷性 ②只看到“船坚炮利”和科技文明
③夸大了殖民主义传播文明的作用④贬低了中国人民的抗争与探索
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①② | D．③④ |