在思想品德课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以换台……小海是想说明（ ）
①科技改变生活
②中国是科技强国
③科技促进社会进步
④民族素质的提高完全依靠科技
| A．①③ | B．②④ | C．①②③ | D．①③④ |
正确地认识和处理学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识正确的是（）
| A．学习压力一定会产生消极作用 |
| B．学习压力越小，学习动力越强 |
| C．学习压力越大，学习动力越强 |
| D．适度的学习压力有利于增强学习动力 |
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民也有共同理想，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是（）
①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力
②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望
③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标
④共同理想也是全国各族人民的最高理想
| A．①②③④ | B．①④ | C．①②③ | D．①② |
2013年两会的一个显著特点是互联网成为两会报道的重要力量：国家领导人与网民在线交流，代表、委员在网上“晒”议案提案、编“围脖”网民跟帖、“灌水”“拍砖”，中国人参政议政的形式越来越丰富。互联网参政议政（）
| A．能使人民直接参与国家重大事务的决策 |
| B．目的是树立政府的权威 |
| C．体现了人民有序参与国家政治生活 |
| D．体现了公民履行建议的义务 |
对下边漫画的理解，下列观点错误的是（）
| A．必须坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 |
| B．必须健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度 |
| C．在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义 |
| D．要解决收入分配不公问题，就必须从根本上改变我国的分配制度 |
2014年9月15日至10月15日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同举办了“向国旗敬礼，做有道德人”网上签名寄语活动，引导未成年人欢度国庆佳节、祝福伟大的祖国。开展这一活动（）
①是发展先进文化、建设社会主义精神文明的基础工程
②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③是加强社会主义精神文明建设的根本途径
④有助于提高未成年人的思想道德素质，促进未成年人健康成长
| A．②④ | B．①③ | C．①② | D．③④ |