游客
题文

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、       、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用      区分地下水是软水还是硬水,常用     的方法来降低水的硬度。
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是      
得出水是由                          组成的结论。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:             

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 资源综合利用和新能源开发
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相关试题

根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:

(1)操作④中玻璃棒的作用是;

(2)若按照②③①步骤配制 50 g 16 % N a C l 溶液,所配制溶液的溶质质量分数(填"偏大"、"偏小"或"无影响");
(3)操作⑤中停止加热是时间是(填序号);

A.

蒸发皿中液体完全蒸干时

B.

蒸发皿内有大量晶体析出时

(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为②③①④⑤②.以下操作中可能会导致精盐产率(产率= × 100 % )偏小的有(填序号).

A.

操作①中有少量溶液溅出烧杯

B.

操作③中仰视读数

C.

操作④中液面高于滤纸边缘

D.

操作⑤中没有使用玻璃板搅拌

现有 A B C D E 五种物质,其微观示意图见下表,仔细观察后回答下列相关问题:

(1) A 物质化学式量是
(2)属于有机物的是(填序号);
(3)标出 D 物质中氧元素的化合价
(4)在一定条件下,1.7 g A 物质和2.4 g B 物质恰好完全反应,生成2.7 g D 物质和另一种物质,则该物质中含有种元素;
(5) C 物质在足量的 B 物质中完全燃烧生成 D E ,其化学方程式是

(1)用化学符号表示:
①地壳在含量最多的金属元素
②氧化镁中阳离子
(2)化学与人类的生产、生活密切相关.
①铁锅常用于炒饭炒菜,是利用了铁的性;
②化学电池是将化学能直接转化为的装置.

除去 N a C l 中混有的细砂,并利用得到的部分 N a C l 配制溶液,实验过程如图所示:

(1)步骤Ⅱ的操作名称是
(2)蒸发时,所用的仪器有铁架台(带铁圈)、、蒸发皿和玻璃棒;
(3)配制 50 g 质量分数为6%的 N a C l 溶液,需 N a C l
(4)下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是

A.得到的 N a C l 未完全干燥
B.用量筒量取水时,仰视读数
C.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留.

如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器,回答下列问题:

(1)标号为 A 的仪器名称是
(2)将 H 2 O 2 溶液和 M n O 2 混合制取氧气:
①该反应的化学方程式为
②组装制取装置时,可选择所给仪器中的 B , F , G , H
③检验 O 2 是否收集满的操作是
(3)上述组装的装置,还可用于 H 2 O 2 溶液和 C u S O 4 溶液(作催化剂)混合制取 O 2 、大理石和稀盐酸混合制取 C O 2 ,但不能用于加热高锰酸钾制取 O 2 ,此选择需要考虑 、反应条件和气体的性质.

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