心有所悟。（1）本文的作者是 ，他写出了自己对语言文字由 到 的过程。先是小时候 的影响，后来自己 的体悟，感受诗歌中 创造的 ，最后到理解方块字 。（2） 联系全篇内容和自己的学习实际，为什么作者说：“汉字，在 我的眼里是有生命的。
补全词语。 年轻力（）翻（）越岭日理（）机
照样子，填上合适的词。 例：带领（队伍） 坚守（）粉碎（）储备（） 战胜（）帮助（）累坏（）
多音字组词。
选词填空。 1、储备储藏 红军战士（）了足够的粮食。 小动物把过冬的粮食（）在洞里。 2、敬爱亲爱 我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。 （）的毛主席是人民的好领袖。
填上合适的动词。 （）草鞋（）斗笠（）粮食 （）扁担（）围攻（）队伍
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