心有所悟。
(1)本文的作者是 ,他写出了自己对语言文字由 到 的过程。先是小时候 的影响,后来自己 的体悟,感受诗歌中 创造的 ,最后到理解方块字 。
(2) 联系全篇内容和自己的学习实际,为什么作者说:“汉字,在 我的眼里是有生命的。
看拼音写词语。
补充诗句。
(1),收篙停棹坐船中。
(2)草铺横野六七里,。
(3)大儿,中儿,最喜小儿,。
用恰当的关联词把两句话合并成一句。
(1)一个人要外表美,一个人要心灵美。
(2)我被父母批评。我不会向他们撒谎。
(3)这件事过去很久了。这件事想起来觉得好笑。
(4)我们双脚一点,轻轻跃起。我们能离开场面飞向空中。
查字典。
“迷”字用音序查字法,应先在“汉语拼音音节索引”中找到音序:,再在该音序下面找到音节:,然后再根据“汉语拼音音节索引”的页码在 “字典正文”中查到“迷”字。它有四种意思:1、分辨不清,失去判断能力;2、醉心于某事物,发生特殊的爱好;3、沉醉于某种事物的人;4、使人陶醉。“痴迷”中的“迷”选(),“球迷”中的“迷”选(),“景色迷人”中的“迷”选()
我会填。
(1)_____________________________,笛弄晚风三四声。
(2)怪生无雨都张伞,_____________________________。
(3)大儿_____________,中儿_________。最喜小儿亡赖,___________。
(4)有志不在年高,_________________________。
(5)______________________,吾将上下而求索。