材料一：2013年8月3日，第28届全国青少年科技创新大赛在南京隆重开幕。本届大赛以“中国梦，科学梦，青春梦”为主题，共有35支代表队参赛，364项青少年创新项目入围终评、163项优秀科技实践活动和142幅少儿科幻画作品参加终评展示，同时14个国家的23个项目、68名国际代表参加了决赛阶段的展示和交流。经过材料审阅、现场问辩、素质测评、技能测评等多个环节，最终评出青少年创新项目一等奖65项、二等奖143项、三等奖152项。
材料二：2013年8月22日，第八届中国青少年科技创新奖颁奖大会在北京举行。国家副主席李源潮出席并讲话指出，科学发展、科技创新是中国现代化必须过的坎儿。培养创新型人才是事关国家和民族发展的长远大计，要从小培养孩子们的创造精神，让中国青少年的科学梦展翅飞翔。
阅读上述材料，运用所学知识回答：
（1）联系材料一谈谈，国家举办科技创新大赛，奖励获奖青少年体现了哪些道理?
（2）对材料二中李源潮副主席所说的“科学发展、科技创新是中国现代化必须过的坎儿”这句话你是如何理解的?
（3）读了上述材料后，你会如何响应李源潮副主席的号召，培养创造精神，立志做创新型人才?
有一天，我如约上门帮他修理洗衣机。来到他家后，发现只有他妻子在家。进门后，他妻子又是开风扇又是倒茶的，那客气劲，让我都不好意思了。在我进行维修的时候，她就站在一旁边看边跟我聊。聊着聊着，就聊到了上回我单独留在她家里修理电视机的事，她问我说：“你跟我老公是朋友吗?”“不是。"我说。“那就怪了，他这个人从来不让外人单独留在家的，哪怕是他大哥。”她望着我说，语气里有一种欲得到答案的疑惑。“不可能吧，怎么会呢。"我感到很惊讶地说。她用非常肯定的语气说：“我所知道的，你是第一个了。那天他回来，还怪我为什么没有留下你来跟他喝酒呢。"洗衣机很快就修好了，可是我的心情却久久不能平静。我知道，这就是信任了，这可是比金钱要珍贵呀。阅读材料回答：
（1）信任要建立在什么的基础之上？信任有什么作用？
（2）如何做一个值得信任的人？
材料一：我们知道当家人生了重病的时候，医生可能不会告诉病人真相，只是说好好休
息，没什么的。
材料二：明明是一个诚实的孩子，在家里和学校都得到了表扬。有一天，有两个陌生男子和他搭话，说是要找他的一位同学，他热心地帮忙找，可是联系不上那个同学。陌生人急了，说是没有钱了，要买机票回学校呢，可自己的卡被吞了，不知如何是好。明明觉得和这两人聊得挺投机，也想帮助他们，就把自己的卡拿出来取了5 OO元钱给了他们，他们说马上就让家人打过钱来，先去要点水喝，结果两个人消失了。明明这才发现上当了。
结合两则材料，回答下列问题：
（1）在诚实待人时应该注意什么？诚实有什么意义？
（2）做诚实的人要做到哪些？
材料分析题
材料一：不知从什么时候开始，大概是初一吧，我发现自己变了，变得心事重重，总是不自觉地坐着发呆。我常常莫名其妙地琢磨一些问题：会有人注意我吗?我帅气吗?在家里，我也不想和父母说话，嫌他们总是唠叨我，时不时的我会因为一些小事与同学或父母发脾气，闹矛盾。真不知我这是怎么啦？
材料二：岳阳上初中以后，常常喜欢在女同学面前表现自己，想引起她们的注意，对自己产生好感所以在生活和学习中常常分心。他想努力控制好自己，却又做不到。时间一长便产生了郁闷、焦虑等不良情绪。总是认为自己太不正常了，有种罪恶的感觉。他认为男生和女生说话就会被大家误会，更别提建立友谊了。
（1）阅读材料一回答：如何解决青春期的困惑，问题与矛盾？
（2）阅读材料二回答：如何与异性同学交往？
在日常生活中，存在这样的现象：大家一起讨论问题，当你的观点与多数人不一样时，即使自己是对的，也不会反驳；当班级中的一些同学结伴做某事时，你会不假思索的参与……
（1）这种现象称为什么现象？
（2）这种现象对我们的学习和生活都有哪些影响？
上学路上，方文因为送一位盲人过马路而迟到了，老师因为课堂受到打扰而批评了他，方文举得很委屈……
（1）如果你是方文，你会怎么办？理由是什么？
（2）如何建立良好的师生关系？