课文链接。(10分)
（1）《球王贝利》中教练说的“最好的礼物”在这里大有深意，表面上指的是 ，更深一层的意思是 。学习完这篇文章，你觉得贝利身上 值得我们学习。
（2）沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
本句中的一个比喻句，是把 比作 。通过沃克医生的话，我们可以感觉到刘伯承是个 的人。
（3）黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”
这里写黄继光动作的词语有： ，写神态的词语有： ，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的 ，请求任务时态度十分 。
形近字组词。(6分)
看拼音写词语。(6分)
在正确的读音上画“√”。(6分)
庄重(zhuānɡ zuānɡ) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ)
魁梧(wǔ wú) 纤夫(qiàn xiān)
着迷(zhe zháo) 瘦削(xuē xiāo)
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
（1）文中的“他”指________，“她”指________，“他们”指__________________。
（2）这段话主要写出桑娜的( )。
A. 外貌 B. 动作 C. 内心活动
（3）桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把西蒙的孩子抱回家？
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课文传真机。
这单元的四篇课文在表达上有一个共同的特点，那就是善于抓住人物的、
、和来表现人物美好的品质、但是每篇课文在表达上又有所侧重。《穷人》以描写为主；《唯一的听众》以为主；《别饿坏了那匹马》则以描写为主，《用心灵去倾听》比较明显。