判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（ ）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ）
（3）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）
（4）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）
用“—”画出句子中的错别字，并在（）中改正。
1．比塞过后，苏联朋友请我吃西餐。（）
2．这家伙嘴里长着峰利的牙齿。（）
根据课文内容判断。
1、邓世昌是清朝末期的一位爱国将领。（）
2、7月25日，中日甲午海战爆发了。（）
3、邓世昌指挥的是“致远”号。（）
根据课文内容判断正误。
1、雪猴与普通猴子相比，躯体要高大一些。（）
2、边防战士经常送香蕉给雪猴吃。（）
3、雪猴与边防战士相处得非常融洽。（）
判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1. “茎”的读音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”读“chéng”。()
2. “禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()
根据课文内容进行判断，对的打“√”。
（1）布莱恩失去头发后，心情很难过（ ）
（2）同班的男孩要求妈妈把头发剃掉是为了好玩（ ）
（3）为了不让布莱恩成为唯一的光头男孩而难过，男孩们剃掉了头发（ ）