在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如右图所示．一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz，开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a＝________(保留三位有效数字)．
(2)回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有________．(填入所选物理量前的字母)
| A．木块的长度L | B．木板的质量m1 | C．滑块的质量m2 |
| D．托盘和砝码的总质量m3E．滑块运动的时间t |
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 ．
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________(用所测物理量的字母表示，重力加速度为g)与真实值相比，测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”)．写出支持你的看法的一个理由： 。
如图是一种风速仪示意图，试回答下列问题：
（1）有水平风吹来时磁体如何转动？(自上往下看)_______________________.
（2）电流计示数变小，其风速就变_____________．
某学生兴趣小组通过实验，探究相同厚度的普通均匀条形玻璃片的振动频率f与其长度l的关系，得到了如下表所示的实验数据，由表中数据可知，振动频率f随玻璃片长度l的变化而__________（选填“均匀”或“不均匀”）变化；振动频率f与玻璃片的长度l的关系为_____________（比例系数用
表示）。比例系数k的大小为_____________（若k有单位，请按国际单位制带上其单位），k可能与__________________有关（至少写出一项）。
| 音符C调 |
频率f（Hz） |
玻璃片长度l（mm） |
|
| 低音区 |
5 |
392 |
290 |
| 6 |
440 |
274 |
|
| 7 |
494 |
258 |
|
| 中音区 |
1 |
523 |
251 |
| 2 |
587 |
237 |
|
| 3 |
659 |
224 |
|
| 4 |
698 |
217 |
|
| 5 |
784 |
205 |
|
| 6 |
880 |
194 |
|
| 7 |
988 |
183 |
|
| 高音区 |
1046 |
178 |
|
 |
1174 |
168 |
|
 |
1318 |
158 |
某研究性小组利用如图（a）所示的装置研究一定质量气体的压强与温度的关系。他们在试管中封闭了一定质量的气体，通过压强传感器和温度传感器测得试管内气体的压强和温度。
（1）采取了正确的操作后，他们针对同一部分气体在三个不同体积的情况下记录了相关数据，计算机绘出的p-t图像分别如图（b）中的①、②、③所示，其中p1为已知量，则图线①的函数表达式为_______________；
（2）图线①、②、③在图（c）中表示为（）
如图所示是研究电源电动势和电路内电压、外电压关系的实验装置仪器，电池的正负两极分别为A和B，位于两个电极内侧的探针C和D用于测量电池的内电压。
（1）在给出的下列仪器路中，用实线作为导线将实验仪器连成实验电路；
（2）合上开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“M”或“N”）。
（3）只调节滑动变阻器的滑臂，使电流传感器的示数变大，则电压传感器Ⅰ的示数将________，电压传感器Ⅱ的示数将________，在实验误差范围内，电压传感器Ⅰ和电压传感器Ⅱ的示数之和________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如图所示为“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置。该实验装置中传感器K的名称是____________传感器；由该实验得到的结论是：
____________________________________________________________________________。