材料一：1872年，明治政府正式颁布《学制》，规定6岁以上的适龄儿童都必须入学接受教育，推行“四民平等”的国民义务教育制。在这一体制下，日本共设8所大学、256所中学、53760所小学。此后，日本国民的受教育程度大幅度提高。到1900年，日本儿童入学率达到81%，1907年更高达97%，几乎所有的儿童全部入学。
材料二：从同治元年（1862年）到光绪二十四年（1898年），洋务派共兴办洋务学堂34所，其中外语学堂7所、军事学堂15所、科技学堂12所。
维新运动期间，从1895年到1898年，设立的新学堂达101所，但多为民办，规模不大。
1904年，清政府颁行新学制——《奏定学堂章程》，正式实行近代教育制度，比日本晚了30多年。
（1）根据材料一、二，概括中日两国在近代教育上的差异？
（2）分析教育改革的差异对两国近代化的不同影响？
阅读下面材料，回答问题。
材料一拿破仑是《拿破仑法典》的热忱宣传者；这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。远达伊利里亚（亚得里亚海东海岸地区）和波兰……拿破仑并没有预见到：扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。
——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》
材料二《拿破仑法典》在有些国家里被接受为母法，并通过其子法现今正在那里发生效力。
（1）材料一中“法国革命的行政的和社会的原则”主要指的是什么？结合所学知识，分析“民族主义和种子勃然萌发”的原因。
（2）如何理解材料二，结合所学知识进行综述。
秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料，回答问题。
材料一下图为秦始皇二十六年诏版（拓本），文字如下：
二十六年，皇帝并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状，绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。
（1）指出图片中文字的字体。
（2）秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施？有何意义？
材料二 1673－1681年，年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战争前后自己的变化，说：“前者凡事视之以为易；自逆贼变乱之后，觉事多难处，每遇事必慎重图维，详细商榷而后定。”
——摘编自张岂之《中国历史》
（3）依据材料二，说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。结合所学知识，评价这一事件的历史意义。
材料三政事不论大小，全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章奏（竹简）一百二十斤（秦一斤合今半市斤），不看完不休息。
——范文澜《中国通史》
材料四朕自临御以来，一切机务必皆躬亲，从不敢稍自暇逸。今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。若将要务分任于人，则断不可行。所以无论钜细，朕必躬自断制。
——《清圣祖实录》康熙五十八年
（4）依据材料三、四，概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。
19世纪中期，中日两国相继走上近代化道路，而在甲午战争中，中国却败于日本。阅读材料，回答下列问题。
为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。该使团以记名海关道志刚、礼部朗中孙家谷为办理中外交涉事务大臣，英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务司德善为左右协理，经蒲安臣使团交涉，美英等国表示对华将采取“节制和温和”的政策。志刚等人还记载了出访的行程和外国的风土人情。使团回国以后，由于人微言轻，对政府决策没有产生什么影响。
1871年12月至1873年9月，日本政府为了修改不平等条约“求知识于世界”派岩仓使节团访问欧美12个国家。该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使，参议木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳国副使。岩仓使节团在修约方面虽然没取得进展，却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施，从各个方面加深了对西方近代文明的认识和理解。
——摘编自王绍坊《中国外交史》、伊文成等主编《明治维新史》等
（1）中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同？由此分析两国统治集团对近代化的态度。
（2）联系所学知识，说出日本为走向近代化采取的主要措施。
法律是社会秩序的重要保障。法律的进步，体现了人类文明的进步。分析下列图文，结合所学知识回答问题：
（1）比较下列古代世界三大文明有关建立社会秩序的主张，完成表中所缺部分：
（2）法院建筑是社会法律和社会秩序的见证和象征。在这方面，美国最高法院建筑尤为瞩目（见图11）。
①该建筑东门上方刻有“司法：自由的监护人”字样，又饰有孔子、梭伦等雕像，其用意何在?
②回溯往事，美国最高法院掌控国家司法权，是在什么历史背景下确立的?
③美国最高法院大楼落成于1935年。此前，尽管它是联邦政府架构中的平等分支，但却因当初没有为其提供固定办公场所的宪法规定，在长达146年的时间里竟然“居无定所”而“寄人篱下”。立国之初，曾蜗居纽约商业交易大厦。后几经周折随联邦政府迁至永久首都华盛顿，借用国会大厦的一处地下室办公。
对于美国最高法院“居无定所”的这一长期“落魄”现象，你是怎样看的?
而最高法院最终“居有定所”，时值美国哪位总统当政?
废除农奴制，是俄国近代历史上的重大事件。阅读下列资料，结合所学知识回答问题：
（1）核心资料中的“沙皇”和相关补充资料中的“他”，系指同一人：
A. 詹姆士一世 B. 彼得一世
C. 亚历山大二世 D. 尼古拉二世
（2）核心资料揭示了废除农奴制的原因，但据有关史实，废除农奴制的原因或背景因素还应包括：
①沙皇具有民主的精神②“十二月党人”决然发动了武装起义
③俄国资本主义的发展④沙皇统治因克里米亚战争受挫而削弱
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ③④
（3）核心资料和补充资料一、二、三，揭示了俄国废除农奴制有关背景原因、主要内容及相关影响等方面的历史信息。据此，简要说明你对俄国废除农奴制的认识。
（4）根据上述五则资料，概括指出俄国社会走向近代化的主要特点。