游客
题文

阅读下面的古诗  
小松
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
注释①刺头:指长满松针的小松树。② 蓬蒿:两种野草。 ③ 直待:直等到。
④ 凌云:高耸入云。 ⑤始道:才说。
诗的首句是抓住小松的哪两个特点来写的?(2 分)
这首诗借松写人,托物寓意,请体会诗人的情感态度。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较难
知识点: 羁旅诗
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相关试题

阅读下面古诗,完成题目。
宴词王之涣
长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流①。
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。
【注释】①畎:田间小沟。
一、二两句描绘了怎样的一幅画面?结合全诗简析其作用。
结合李清照《武陵春》一词中的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,试从表现手法上赏析《宴词》一诗的后两句。

阅读下面这首诗,完成后面两小题。
晚春
韩愈
苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花①榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【注】①杨花,诗中指柳絮。
请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)
请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

阅读《浣溪沙》一诗,完成小题。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。
下阕表达了作者什么样的性格特征?

阅读《关雎》,回答问题。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
本诗笔法细腻生动,充满了健康向上的精神,请赏析“参差荇菜,左右流之”中“流”的妙处。
本诗表达了什么样的情感?

阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》一诗,完成小题。
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。(2分)
作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有何作用?(2分)

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