判断每组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”。
（1）house mouse
（2）good book
（3）shy happy
（4）eat beef
（5）cow window
Look, read and tick or cross. 根据图片，判断句子对错。10%
（1）Wang Tong’s family has five people.
（2）Wang Tong’s mother is in the bedroom.
（3）The sofa is in the living room.
（4）I can see five rooms in Wang Tong’s house.
（5）Wang Tong’s brother is watching TV.
Listen and tick or cross. 听音，判断图片与录音内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。10%
Listen and tick. 听音，选择你所听到的单词，在相应的方块中打“√”。8%
判断划线部分发音是否相同, 相同用“T”表示, 不同用“F”表示。3%
（1）mask desk( )
（2）table happy ( )
（3）thin smooth( )
（4）sheshop ( )
（5）like try ( )
（6）many wash( )
听一听，判断对错（T or F）。大明昨天都做了什么.（每题2分，共10分）
（）Yesterday was Sunday.
（）Daming didn’t go to school.
（）He finished his homework.
（）He cheaned his room.
（）Daming was a good boy.