阅读小木屋。
山雾
山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑,一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏?
太阳公公起床了,露出了红红的笑脸膛儿。渐渐地,山雾不见了。它们是跑累了,悄悄地到林中歇息,还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠儿,偷偷地望着过路地孩子微笑呢?
填空。
(1)课文共有 段。第二段共有 句话。
(2)“一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏?”这两句话是写山雾的 。从下面选一个。
①顽皮 ②美丽
(3)是谁让山雾变得听话的?
(4)选词填空。
,山雾不见了
到林中休息
望着过路的孩子
(5)山雾不见了,山雾到哪里去了呢?变成了什么呢?
开心阅读。
妈妈爱唱歌,整天小呵呵。
亲我的小脸蛋,唱支宝贝歌。
和我做游戏,唱支欢乐歌。
陪我去睡觉,唱支摇篮歌。
这支歌,那支歌,唱的我心里乐呵呵。
(1)这首儿歌诗写给谁的?
(2)你喜欢妈妈吗?为什么?
(3)想一想,选一选妈妈唱的是哪支歌。
(a)亲我的小脸蛋时唱的是()。
①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌
(b)和我做游戏时唱的是()。
①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌
(c)陪我去睡觉时唱的是()。
①摇篮歌②宝贝歌③欢乐歌
(3)你想送给妈妈一件什么礼物?用你灵巧的小手画一画,妈妈看了你的精美礼物,一定会更高兴。
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海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
(1)填一填。
短文共有( ) 小节。第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
(2)根据文章内容选一选。
(1)海马妈妈把幼卵产在()。
①海马爸爸腹壁 ②海马妈妈的育儿袋里 ③海马爸爸的育儿袋里
(2)()要生孩子了。
①海马爸爸 ②海马妈妈 ③海马爸爸和海马妈妈
(3)你是由谁抚养长大的?
课内阅读
爱迪生小的时候,是一个对什么都好奇的孩子。他喜欢观察事物,有爱思考问题。他常常一个人坐在路旁,看大树怎样发出新芽,想枫叶为什么变红。他常常琢磨:为什么太阳总是从东方升起,在西边落下?为什么蓝色的天空中有朵白云?
(一)原文在现。
(1)爱迪生一个人( )在路旁,看见大树发出新芽。
(2)太阳从( )方( )起,从( )方落下。
(二)你理解“观察”、“思考”这两个词吗?分别用两个词写一句话吧!
(1)观察:
(2)思考:
(三)爱迪生有这么多的疑问,你有什么疑问吗?写一写。
开心阅读。
小蝌蚪游啊游,又过了几天,尾巴变短了。它们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。它们游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”它们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
(1)这段话共有句。
(2)小蝌蚪的妈妈是谁?她长得什么样子?
(3)用“”画出句中表示小青蛙的动作的词。
它们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
(4)填空。
(1)看见在荷叶上蹲着。
(2)看见在。
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国旗
升起在金色的朝霞里,
升起在雄壮的歌声里,
升起在我们的目光里。
飘扬在晴朗的蓝天里,
飘扬在和暖的春风里,
飘扬在我们的微笑里。
敬礼!五星红旗,
我们在你的光辉里,
你在我们的心窝里
(1)找朋友,连一连。