选一选,填一填。马老师( )小羊的脑袋,又( )小狗的手。小动物们( )向京京道歉。马老师( )说:“你们都是好孩子。”
读一读,填一填。 一( )清泉一( )翅膀一()画面 一()歌曲一()微风一( )珍珠
把下列词语补充完整。 ( ) ( )辉煌翻( )覆( ) 胡()八() 物产( )( ) ( )( )澎湃景色( )( )
比一比,再组词。 喷( )敲( )料( )富( ) 或( ) 愤( )鼓( )科( )寓( ) 成( )
看拼音写写词语。
读句子,用加点词造句。 (1)直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。 仍然—— (2)一个队员猛然发现,岩缝里竟然有许多干枯的灌木枝! 竟然—— (3)记住,气球能升起,不是因为它的颜色和形状,而是因为气球内充满了氢气。 不是……而是……
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