书面表达
假如你叫李明，最近你和你父母就“周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。
现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends？为题，参照下表所提供的信息，写一篇英语短文。
| What students should do on weekends？ |
Your parents’ideas 1．go over lessons 2．have a good sleep 3．help parents do housework |
Your ideas 1… 2… 3… |
注意：1．所写内容必须包括表格中你父母的想法和你的至少三个想法。
2．词数：70左右。开头部分已写好，不计入总词数。
Should teenagers go out with their friends on weekends？
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends．
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| 姓名 |
Li Ming |
| 年龄 |
13岁 |
| 居住地 |
江苏南京 |
| 长相 |
短发，个子很高，戴眼镜 |
| 品格 |
学习勤奋，擅长英语和数学 |
| 所在学校班级 |
阳光中学，七年级一班 |
| 爱好 |
游泳，玩电脑游戏，经常在周末和同学一起踢足球，梅西（Messi）是他最喜欢的运动员和偶像 |
| 理想 |
当一名足球运动员 |
注意 1. 请正确地使用人称；
2. 短文必须包含所有要点，可适当发挥；
3. 要求语言通顺，段落清楚，句子连贯，书写规范；
4. 词数80左右。
我叫西蒙（Simon），来自徐州，在七年级四班。我又高又壮，擅长英语。我有很多爱好，非常喜欢运动。我非常喜欢篮球。我在电视上看篮球比赛，姚明是我最喜欢的篮球明星，他是我的偶像。
写出五个大写元音字母_________
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假设你叫王芳，对英语学习兴趣浓厚，但碰到了很多困难。请你给加拿大的笔友Kate发一封电子邮件，告诉她你英语学习上的困难，并向她寻求帮助。
要求：1. 60~80词（开头结尾已给出，不计入词数）
2. 文中不能出现自己的班级姓名。
Dear Kate,
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Wang Fang
1. 假如你是Wang Ming，根据自己的实际情况用英语单词完成表格。
2. 根据表格信息用英语写一段话, 以My friend and I为标题，介绍你和你的朋友Lily的情况的短文，不少于50词。