让我们一起当护海卫士。
亲爱的朋友，当你满怀兴奋地去看碧海蓝天的时候，到海边却看到下面图中的情景，你的心情会是怎样的呢？留下你宝贵的看图后的启示吧！（注：图片中沙滩上是人们旅游时丢弃的垃圾，海边漂浮的是各种包装盒和饮料瓶等。）
读一读，用加点的词语写句子。
（1）在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花，像不断的织绵那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
（2）不管发生什么事，都必须绳结努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。
习作演练。
同学们，你愿意作尼克吗？你的生活中遇到过困难与挫折了吗？那么你是怎么做的呢？
请你以“我是一只的尼克”为题写一写你的经历。
我的家乡。
静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪……每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。
我的祖国。
新闻背景：从2012年1月1日至今，游客可在天安门观礼台上看升旗、到老字号里目睹传承千百年的制作工艺、在市交管部门零距离“探查”堵车的症结所在……今后，这些原本大门紧闭的旅游资源将逐步被开发出来，北京旅游也将随着整个社会资源的旅游化，迈向“大旅游”时代。
随着社会的进步，旅游事业的发展，越来越多的旅游资源被开发，这样的情景，你有什么话要说？
下面的句子用连续的动词写出了捕鸟的过程，请你也用几个动词描写一个场景。
扫开一块雪，露出地面，用一根短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。